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“三学”活动总结
文章标题:“三学”活动总结
提高自身素质传播科学文化徐汇区图书馆是文化部授予的一级图书馆,担负着传播科学文化知识,倡导先进文化方向,开展社会主义精神文明建设的重要职能。承担如此重要责任,图书馆人员应具有较高的思想政治素质和业务工作水平,就要求工作人员必须加强学习,不断提高学习的能力。因此,我们坚持开展“学知识、学科学、学技术
”活动,并将此项活动贯穿于精神文明建设工作和其他各项工作中,取得一定成效。
,深入开展“三学”活动
在开展“三学”活动中,我们始终抓住一条主线:建设高素质的职工队伍;坚持一个方向:团队学习,终身学习,整体提高;明确一个目标:提升图书馆创新工作能力,为图书馆事业发展贡献聪明才智。
。制定计划,稳步实施,坚持集中辅导学习与自学相结合,坚持岗位培训与学历教育相结合。做到班组学习有台帐,个人学习有心得,并将学习情况列入班组绩效考核和个人年度考核,作为评先评优、竞聘上岗和晋级的参考依据,以激发职工学习的自觉性和积极性。
。一是加强思想道德学习。组织职工学习“三个代表”的重要思想,学习“公民道德实施纲要”学习国家法律法规等;组织职工参观上海城市规划馆和青浦监狱,参观《井冈山精神》大型展览;开展
“道德在我心中”演讲比赛和“公民道德建设知识”竞赛活动,组织职工参与“争做文明人”征文活动等。通过参观学习和开展各项活动,使职工树立正确的世界观、人生观和价值观。
二是职业道德学习。请上海图书馆模范馆员做“助人为乐,无私奉献”、“一切为了读者”的主题报告,使职工深刻领会了“诚信服务”的重要性和迫切性。组织职工学习和观看全国劳模许振超、李斌的先进事迹,开展“学劳模、见行动、找差距、求发展”大讨论,学习“徐汇区2004—2010世博文明行动计划”,以“我们应以何种姿态迎接世博的到来”为题展开讨论。在职工中形成“弘扬劳模精神,规范文明行为,争创市级文明”良好氛围。通过学习讨论培养了职工爱岗敬业精神,树立了文明服务形象。在开展“窗口优秀服务明星”活动中经,有位同志被评为馆服务明星,1位同志被市残联评为“服务明星”。我馆现有4个班组,__个班组被评为“文明班组”,__班组被评为“红旗文明岗”,图书馆连续8次被评为区级文明单位。
三是业务技能的学习。随着科学技术突飞猛进的发展,图书馆的管理工作早已由原始的手工操作变为计算机系统管理。我馆现有职工42人,具有计算机操作证书的就有__位,占职工比例___%。进入上海市中心图书馆后,我馆的计算机管理系统,由ELAS转换为新版HORISON,我们送职工参加中心馆的培训,让每个职工尽快熟悉新系统,掌握新技能。我们还开展岗位大练兵活动,内容有电脑操作,电脑咨询,报刊查阅,书库索书等,通过练兵进一步提高职工的业务能力。一位同志获“徐汇区青年岗位能手”称号。
四是文化知识的学习。近两年来我们共送___同志参加了各种岗位培训班学习,均取得合格证书。在学历教育上,有3位同志利用业余学习和自学考试取得大专文凭。目前有2位同志进行专升本学习,42位职工有本科学历___人,大专­­­­­学历___人,共占职工___%,具有高级职称1人,中级职称___,初级职称___人。
二、资源共享,推动