词汇教学设计.doc

词汇教学设计:mynewneighborteachingcontent:learnthenewwordsinthearticle“mynewneighbor”teachingobjective:1、能够识别本节课新授单词lonely,fold,basket,fill,attach2、能够运用lonely,fold,:apieceofpaper,somegrass,:1、通过“一个简单的手工制作”来学习新单词。2、利用brainstorming来强化新单词的学习。difficultpoints&keypoints:1、理解lonely的涵义2、掌握fill....with....的用法warmingup:利用大屏幕欣赏一些精美的手工制作。leading-into:doyouwanttolearnhowtomakethesehandcrafts?【由此导入step1】teachingprocedure:step1:let’,并要求全班同学一块做first,foldapieceofpaperjustlikethis,thenfoldanothertime,andunfoldit....nowwehavegotabasket,sobeautiful!maybeagain....【此处向学生传授新单词fold,basket,在第二次制作的时候要求学生一边用英语讲解,一边制作。进一步巩固fold,basket】step2:教师将grass,candyandflowers放入basket中,并说“ok,nowifillthebasketwithgrasscandyandflowers”,以此来学习fill....with...,在学生掌握后,教师再举一些关于此短语的例子“,同时让学生自主的造一些句子。在学生造句后教师加以评价,将写有youarebest的card系在basket上赠与造句最好的学生。【此处要引出新单词attach】【以上两步恰恰是文章中的第二段内容,因此上两步的完成也就预示着学生已经完成了课文第二段的初步学习】step3:学习单词lonely。为了更好地理解此单词所传达的词场,利用大屏幕欣赏英文歌曲“lonely”【此处教师先讲解歌曲的简介(来自于非洲加纳的nana出身于一个富有的家庭,但是父亲在他小时候离他们而去,母亲带着年幼的nana定居到了德国。肤色的歧视,家庭的破碎,使得nana从小就在压抑的环境中生存。这首lonely是他最有名的作品,也是最感人的作品之一。在这首歌曲中,爱情的失败,世事的的无奈,人与人之间的勾心斗角,都被他赤裸裸的展露在你面前。动情处的伤心呐喊,颓废时的无奈低吟,节奏布鲁斯,跳舞音乐,hiphop结合的天衣无缝。),并在大屏幕上一定要配上英文歌词】iamlonelylonelylonely我是这么孤iamlonelylonelyinmylife我的生命是这样孤独,iamlonelylonelylonely我是这么孤独.......exercises:1、教师再次领读单词,学生跟读。而