莁欧家中学2014届毕业班莀政治学科中考复习方案羈当还沉静在2013届毕业班教学工作的反思余味中时,新的一届——2014届毕业班教学工作又悄然而至。面对我校初三政治学科成绩的大滑坡趋势,如何踩住刹车,甚至翻身,便成为了本届毕业班教学工作的目的和重点,为此,特拟定我校204届毕业班政治学科中考复习方案如下。蒃一、方案制定的依据。螂(一)、本届毕业班的师资状况分析。膂本届毕业班政治学科一共有两任课教师。从年龄来看,这两位教师在三十岁左右;从学校担任的职务来看,分别是学校教导主任和政教主任;从教师的任课情况来看,一位担任了一个班的教学任务,同时还兼有其他年级、其他学科的教学工作,而另一位则专门担任了三个班的教学任务,未再兼任其他年级、学科的教学。所以,由上述分析可以看出,学校从师资方面对本届毕业班政治学科的重视程度是非常大的,师资分布情况是比较合理的,从精力上来说应该还是比较充沛的,且从开学这段时间来看,老师们的精神状态也是比较好的。螇(二)、本届毕业班学生情况分析。薃1、学生学风状况分析。膃本届毕业班的学生的学习风气已经大有好转,特别是和上届毕业班相比,同时,学生对政治学科的喜欢程度还是比较高的,从他们开学初背书的积极性可以看出来。这为以后教学工作的开展打下了一个良好的基础。蕿二、工作内容、任务、阶段安排。薅阶段蚃主要工作内容和任务薃芁第一阶段薈(2013年9月1日至12月1日螃1、选定毕业班任课教师,对上届毕业班成绩情况和本届毕业班基础成绩情况进行分析;蚀2、初拟、修订学校毕业班政治教学工作方案;蝿3、选定本学科各班的优良生培养对象,并作动员;莇4、组织教师学习本方案;袃5、完成1至5单元的教学任务。肁第二阶段蒁(2013年12月2日至2014年1月13日)肆膇1、做好本期本届毕业班期末复习工作;蒂2、本期的期末考试;罿第三阶段腿(2014年2月26日至4月15日)芆1、进行上期期末考试教学质量分析;袃2、修订、调整本复习方案;蚁3、结束6、7单元的教学任务;羈4、进行中考“一诊”,追踪前十名学生成绩情况。莆第四阶段芄(2014年4月16日至6月10日)聿1、进行中考前的总复习;蚇2、安排进行中考“二诊”和“三诊”;蒆3、中考前的查漏补缺;莁4、学生到天全参加中考。螁第五阶段蒆(2013年6月20日后)蒆袂进行本届毕业班政治学科的教学质量分析。芈三、实现目标的具体措施和办法。葿1、上届毕业班可借鉴的经验。薆纵观上届毕业班教学管理工作,有如下经验可以值得借鉴:初三最好有两个老师任教此学科,并且要经常交流教学方面的问题;多参与其他各兄弟学校间的校际教研,多交流一些书中政策性较强知识点和社会热点的教学方法以调动学生学习的积极性、主动性,这样可以避免闭门造车等。节2、上届毕业班教学管理需要汲取的教训。羀仔细学习兄弟学校的经验教训,再看上届毕业班,虽然教师努力了,但成绩的收获却不理想,痛定思痛,主要有以下几方面的教训值得本届毕业班汲取:学生学得太“死板”,基础知识不扎实、基本概念掌握不牢;审题能力较差,表现为不会审题,不知如何下手,或对题意误解,理解不到位;分析综合能力欠缺,重知识接受轻归纳总结;学生做题习惯不好,学生对卷面的重要性没有一个充分的认识,考试的高分试卷,在答题上大都条理、整洁,给老师一个好印象,是取得高分的一个技巧;多在良生培养上下功夫等。芇3、本
欧家中考复习计划 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.