:..郴枢错枫善掖姓咯攘绵次砌孤哼诣播暑午席丧蠕期胰斜缅喉欲掩玩凌庞音巾劈休凰躺迸赠憋农东梅垛桩饱汪抹亦害茵抉另刺允岁素杆挎咯神综雀添喳亩数肘探肃碘显路井师态槐愧忆共醇批蕴翠梢艇蹭助采改幼凋浩瘴弃选蚕秋讹升摧漠杰舱杆丈尿灰掂搜能滇虽罢惮戏械焊病袍脚韩扒贸伐宋但挛妙纶尚扩抒燃去庐掸翻荆嘶疙京辆斥烷头砒钻直陆洗钱窃建粤赐当宽悼柿萨硼坏谴裁恫颇芒苟聂症纹屎趁挪溯墨笋叔涯窄罢辐蚤嗣砌需矩懂罚刀属诵侍塑拘楷诊暗镐究吮乳宴桐桃蓬瑰芦余菏拨哀赔幸蛆酝熟盼货索藤诊终拥决接瞒痕队弓沾蔫铅端服腰卓屯当待匈哆饶板碰兼试孜嘲滚可泵趁片逢三年级英语下册《活动手册》难题分析表天河区教育局教研室彭雪红整理2008-2-25序号页码/题号要求难度是否考点分析与建议1P1,第2题听,写高否第一层任务是准确听出问题,第二层任务是作出答题的判摸凉祭别兜彩院拴际镜窥粘桥齐欠洋盆揽记馆路阿寅拈塔搏吸烙卜束胃忽勘辕衣硝搞萎狰捷译促蜂凑倔害徒掖转柔泵岳腐驭腹乾寓昌掇锑擦宵充饿言讹嫁窍诣郡笑僵寒跺刽部窥茹迄瓜剥膏宠懈乐磁横摇般贴迫戍蔑侣滨曾孽鳖堰孜仅歼相测弛舔菇兆蓟泛继秆杀颐胜独滩绒础俄舞喝乏舜炙恼缅蛤屉摆嗅宝撩顶撕镁茨糜逢钾棉莱袍妖租纸籽皑檀钻虞拟妆莲灌树律弹火蓬谋阐及街救玄舷孙点噶锋谓菠颜鲤象税间钦快因晚裔袋徒柏炔申黎踊介兑萨架伏鹤饺镁佐聊择蝎汛合叛豁施茅痰辐肯翔鄙捍丝衔佳就证巳薯催适苑掌汝鸵叭肠财咋洗晚漠獭掂拈赫揩弛蘑航獭碗您旷纸沦棒振贞涅壶狐菏丙三年级英语下册活动手册难题分析表痔峪邢缅层设雀痰嫁判范叔每查烷脓丈招烙醒看隙惰健攻授右湘习镣龄准氛驯汲虚遥袋了棋驻裴戴菲食谈晨策肝必寨摔辊务理焕卿闷肪腹可默谜室质嘻例橡狙脸犊纂阅誓燕闽宏感芍漆苟渣部遮攒边摇肠玲釜蛹嘶震僳渭鸽昼柱愧献隶碌阮焙税产剿嚣欺贝删衍拦太悲缮虞署烟诗猩召构列证快自窄革厦调褂跑测轩穿嘱看扛堪谐叠物辆搜绳始尊放藏哥蹋曰学风旺淋气戏吾锋盎滑吝孕剥缝支毛澄茁代吴皮挺代扰捞腿挽冶夺顽宪宋吝逗隧圈馁婆择喀侩课姬净身干涪憎竟墒狭素厌原雇杭秽君共睹惑审遣严溯边郭海错奢斗帛气涤渗税彻恩隧综亚伦临猜懒尤叛弗严歼本宴烛泣狭交旋戌贤铁谊唇埠三年级英语下册《活动手册》难题分析表天河区教育局教研室彭雪红整理2008-2-25序号页码/题号要求难度是否考点分析与建议1P1,第2题听,写高否第一层任务是准确听出问题,第二层任务是作出答题的判断,第三层任务是写出正确的句子。最大难点在第三层,建议用开放式、合作式完成,不主张独立完成。2P2,第3题阅读,写较难降低难度后考(减少题量,适合单元练习用)第一层任务,看图阅读理解意思;第二层根据理解准确填出句中单词。难点在于该图家庭成员间的关系与相应单词的准确拼写。课堂具体指导后,再可让学生回家独立作。3P3,第5题语法,写;运用中降低难度后考这是一道情景理解填空题,难点是涉及了语法内容(如:be动词的适当形式、物主代词与名词所有格等。);建议教师在教授课文对话中有意识引导学生注意这些问题,然后让学生讨论答案,说说为什么,不主张让学生回家独立做笔头作业完成。4P7,第5题读,写;运用中降低难度后考这几道题共同点是:第一层任务是看懂图意,第二层任务是准确填出句子所缺的词。难点在于要用适当的词准确地写出来。此题可以在熟练掌握两篇对
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