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六年级二班集会方案.doc


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主持人甲:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,却成为全国人民学习的楷模,在《学习雷锋好榜样》的歌声响彻中国大地的日子里,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。主持人乙:“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的伟大精神,成了中华儿女崇高品质的结晶。“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。主持人甲:学习雷锋精神,我们首先要知道何为“雷锋精神”,下面请孟婕等同学为大家讲解。(孟婕)雷锋精神内涵之一:奉献精神   雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。(师文强)雷锋精神内涵之二:“钉子”精神   雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。(刘悦)雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神   雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。(李彦柯)雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。主持人乙:通过刚才同学们的讲解,我们知道了,所谓雷锋精神,就是对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;刻苦学习、艰苦奋斗、勇于进取的“螺丝钉”精神。我们要把弘扬雷锋精神同创建和谐校园结合起来,从现在做起、从自我做起、从小事做起,积极投身到社会主义道德建设中。让雷锋精神成为永不过时的精神财富!主持人甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听由李慧龙同学为大家带来的《雷锋故事联播》。故事(一):人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋笑笑说到。主持人乙:雷锋的故事还有很多很多……不说利己,专门利人,一个永不生锈的螺丝钉;所以,

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