浅谈新课标改革心得体会.doc

浅谈新课标改革心得体会浅谈新课标改革心得体会通过学习,自己对新课程改革有了一定的认识。下面就谈谈自己在新课程改革实践中的一些心得体会。一、更新观念,提高认识。 1、牢固树立“健康第一”的指导思想,在健康教学中,以增进学生健康为出发点,体现身体、心理、社会“三维”健康观,实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。 2、新的课程标准,体现以人为本的思想。即教学要从学生的发展、学生的实际、学生的需要出发。根据新课改的指导思想,教学不再是以教师为主,而是以学生为主,学生是学习的主体。 3、教学方法要创新,以培养学生的学习兴趣为主,采用启发式教学、探究教学、情景教学等、最大限度的调动学生学习积极性,提高学生的学习兴趣,加强教师对学生学法指导。二、实践过程。 1、制定教学计划。根据对学生的调查了解,对照体育与健康新课程标准,确定学年、学期教学计划。 2、初步确定评价方案。根据课改要求,考虑可操作性,初步确定的体育与健康评价方案。三、对新课程改革实践后的一些体会。 ,而是师生之间交往、互动的舞台。学生是课堂的主体,一切教学活动都围绕学生进行。学生在教师的引导下,通过自主、合作、探究等学习方式进行学习。学生的积极性提高了,兴趣更浓了,氛围更好了,课堂真正成为师生共同学习的舞台。 2、课堂不只是传授知识的场所,而更应该是探究知识的场所。让学生学会学习,掌握学习的方法,养成不断求知的习惯,养成终身学习的意识,是时代发展对学生的期盼。 。教师可以根据学校和学生的实际情况组织教学,针对体育与健康课程标准,教师对教学内容和教材处理更加机动灵活,这就有利于教学的组织、教学理念的贯彻、教学任务的完成、教学目标的实现。 :新课程理念体现以人为本的教育思想,要求评价采用自我评价和他人评价相结合,重