西班牙语学习计划.doc

西班牙语学习计划篇一:上外西班牙语专业教学计划(2010级)西班牙语(副修英语)专业教学计划Spanish(withEnglishasMinor)一、培养目标及知识能力要求修业年限:四年培养目标:本专业培养具有扎实的西班牙语语言基础、英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的德才兼备的西班牙语高级专门人才。知识能力要求:、说、读、写、译能力;、文学及相关人文科学和科技方面的基础知识;;;、政策、法规;、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。二、主干课程基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语视听说、西班牙语阅读、西班牙语报刊选读、西班牙语写作、翻译理论与实践(西译汉)、翻译理论与实践(汉译西)、西班牙语系统语法、西班牙文学史、拉美文学史、西班牙语国家文化概况、拉美概况、基础英语、英语视听说等。三、学位及学分要求西班牙语专业(副修英语)本科生在学期间必须完成教学计划规定的160学分方能毕业。达到学位要求者授予文学学士学位。其中各类课程修读要求如下:篇二:西班牙语专业教学计划外国语学院西班牙语系教学计划一、西班牙语系概述西班牙语是国际五大通用语言之一,是西班牙,拉丁美洲,非洲等二十多个国家和地区的官方语言,使用人口达四亿多。随着改革开放的不断深入,全国对西班牙语人才的需求与日俱增。南京大学外国语学院西班牙语系始建于1964年。四十多年来,在一批杰出的专家、学者的共同努力下,学科特色初步形成,教学体系基本完备。本系(专业)于八十年代初设立硕士点,是迄今全国四个硕士点之一。本系现有教师6人,其中副教授1人(硕士生导师1人)、讲师3人、助教2人。在校本科生100人,在校硕士生4人。二、指导思想坚持党的教育方针,以强化基础,熟悉技能,扩大知识面,培养实践能力和严谨作风为教学原则,注重发挥本专业的传统学科优势,主动适应改革开放的需要,培养一专多能的应用型和复合型人才。三、培养目标培养具有扎实的基础知识,熟练技能和独立工作能力的,能胜任外事、外贸、金融、旅游、新闻、教学等工作的,达到大学英语六级水平的高级西班牙语人才。四、培养规格和途径四年制本科,含西班牙语语言文学;西班牙语国际商务;西班牙语国际交流(包括外事交流和旅游)等三个方向。要求学生初步掌握马克思关于语言、文学的基本理论,具有本专业广泛的基础知识和听、说、读、写、译全面发展的技能,熟悉西语国家的国情,能用英语进行一般的交流,能操作电脑。一、二年级为基础阶段,以教授基础西班牙语为主,打下西班牙语扎实的基本功。三、四年级为提高阶段,着重培养学生熟练掌握西语听、说、读、写、译的技能,开设西汉口笔互译、文学、文化交流和适应能力。在高年级组织学生参加社会实践和实习,以使学生对自己的知识结构作必要的补充和调整,适应将来的工作。通过在校课程学习,论文写作,社会活动和社会实践等达到培养目标和规格。五、课程体系本系课程体系有五大系列组合:(1)通修课——全校公共课和文科基础课程13门,计50个学分;(2)学科核心课——