班级CIS公关策划方案.docx

班级CIS公关策划方案.docx公共关系标 题:营销(3)161班CIS设计策划方案班 级:营销(3)161组 名:宇宙营销部组 员:雷杰、曾德伟、周园园、关观蓉邓柯良、唐云浩、曾宁教 师:聂国秋完成时间:2018年4月17日宇宙营销部目录一、班级CIS设计小组 2二、班级介绍 2三、场景分析 3四、活动对象、时间、地点 3五、流程设计 3(一)理念MI识别 3(二)行为BI识别 4(三)视觉VI识别 5六、进度安排、物料准备 5七、费用预算 5八、效果评估 61. 目标效果 62. 资源效果 63. 费用效果 6宇宙营销部一、班级 CIS设计小组总负责人:雷杰会议记录:邓柯良班级理念 MI识别:周园园班级行为 BI识别:关观蓉、曾宁班级视觉 VI识别:曾德伟、唐云浩二、班级介绍我们以年华作笔,以汗水为墨,从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫,我们是在阳光下折射的班级——市场营销(3)161班。四十五张来自内心的笑脸,热情洋溢,绮丽的季节里盛开出灿烂与光华。四十五声来自心灵的呼喊,充满力度,恬淡的天空中可与雷声媲美。在生活上,团结拼搏到底是我们凝聚力的象征;在学习上,破釜沉舟,“我们不是最好,但我们力求更好”是我们的宣言;在课堂上,自信与勇气成为我们一战到底的资本。必然有我们取得的必须成绩。我们正向慎独之风一步一步迈进,这股高尚之风将会吹遍四十五棵阳光下茁壮成长的小树,待到参天大树时,将会是一片浓荫。今日我们种下一棵树,他日必将丰收人生中最富有好处的硕果。我们是市场营销(3)161班,我们还要执笔续写一年的篇章。宇宙营销部三、场景分析由于2019年即将结束为期 3年的高校学住彼此吗?为了一个目的,能准确识别营销(3)161班和学生。也是为了我们不一样,我们是神一样的存在,我们将书写未来的诗篇。班级需要一个统一的识别系统,凸显营销(3)161的存在。提升班级凝聚力,利用统一的识别系统,巩固内心情感。区别于其他班级,让更多的老师易于记住。足够的班费,能够让班级的形象更上一层楼。四、活动对象、时间、地点对象:营销(3)161班45名学生时间:2018年5月1日-3日地点:教室 243五、流程设计(一)理念 MI识别班级精神:团结、有爱、互助、进步班级使命:争做一流的营销天才班级口号:山中猛虎、水中蛟龙、市场营销、卧虎藏龙班级格言:你是未来一流的企业家班级思想:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海宇宙营销部(二)行为 BI识别班规:大学是崇尚自由和开放创新, 班规不是对自由的扼杀,而是成为并进向前的警戒线,让市场营销( 3)161变成郴州职业技术学院最优秀的班级。班委及团支部成员:班委:班长、学习委员、纪律委员、生活委员、体育委员、寝室长团支部:团支书、宣传委员、组织委员班委及团支部委员职责:①各委员的工作要透明公正,受全体人员的监督和指正。②在其位谋其职,积极参加学校与班级活动,起带头作