医院安全教育实践活动学习心得体会.doc

医院何健通过近期开展安全教育实践活动的学习,我积极参加医院组织的安全教育实践活动实施方案相关资料的学习,主要学习了《《中华人民共和国安全生产法》》、《执业医师法》》、《《医疗机构管理条例》》、《《医疗废物管理条例》》、《《医疗事故处理条例》》、《《处方管理办法》》《《中华人民共和国传染病法》》、《《中华人民共和国护士条例》》,以及2015年1月23日六盘水市安全教育实践活动电视电话会议精神,黔安办【2015】1号文件(省安委会关于印发贯彻落实省委省政府安全教育实践活动工作方案的通知),以“抓典型促整改回头看”为主题,开展为期1年的安全教育实践活动的意义及目标,坚持安全第一、预防为主、综合治理的安全生产方针,以及坚持以人为本、“以病人为中心”,科学发展、安全发展的理念,深入贯彻中央、省、市有关文件指示、批示精神,认真吸取事故教训,举一反三、警钟长鸣,结合我院实践做好医疗安全及职工、患者人身安全,彻底遏制医疗事故及医疗差错的发生。以及国家安监总局总结的十条主要教训;使我对安全有了更深层次了解认识,明确了自己的工作职责。坚定了抓好安全工作的决心。通过学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大医疗事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,责任心不强,麻痹大意,没有严格执行规范化诊疗;某某单位安全管理不严,对患者病情了解不够,对病情预后估计不足,或者是对患者关系不够,与患者家属沟通不够等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中自觉遵守各项诊疗规范,认真书写各种医疗文书,杜绝书写潦草的毛病,相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违规就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违规,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的医院就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。我作为医院的一名业务副院长,首先要