自然界的水.doc

第四单元自然界的水课题1爱护水资源完成时间:20分钟编者:张喜梅审核:刘素文学校班级学生一、()。 “中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是()。 ( )。。其中规定不得销售和使用含磷洗衣粉,这是因为这类洗衣粉中的磷会污染()。,下列有关水的说法错误的是()。、液态、,,淡水取之不尽、,不科学的是()。,,,,那么最后见到的一滴水将是我们自己的眼泪二、课时达标下列水污染的分类不正确的是()。————————农业污染在水蒸发的过程中,下列说法不正确的是()。,健康的角度选用可直接饮用的水是()。 ()。                          、滴灌方法给农作物浇水水与我们的生活密切相关。我们通常接触到的水有:①江河水②海水③自来水④矿泉水⑤蒸馏水,请你将正确的序号填到下列横线上:(1)配制医疗注射液,用;(2)获取食盐,用;(3)灌溉农田用。如图中A、B均为节水标志。(1)其中B为我国启用的“国家节水标志”,同时也是节水型器具的标志,如果让你把标志贴在某个地方,你应把它贴在。(2)根据你的理解谈谈该节水标志的意义:。(3)水危机日趋严重,节水是每个公民义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识提两条节水建议:、。三、能力提升水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列行为符合这一主题的是()。①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗()。②③④B.①③④C.③④⑤D.①②⑤2005~2015年的世界水日的主题都是“生命之水”。请你参考下图,根据图中提供的信息并运用所学的知识,从不同角度提出保护水资源的建议各一条。(1)从水的污染方面:;(2)从节水的角度:;(3)从水的开发角度:;(1)根据水体污染来源的示意图,说明水的主要污染源有哪些?①,②,③。(2)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。为了避免水资源受到污染,防止有害电池的危害,作为一名中学生,你应该怎样做?(写两点)。课题2水的净化完成时间:30分钟编者:张喜梅审核:刘素文学校班级学生一、基础训练水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是()。,、过滤处理后得到纯水下列有关水的认识错误的是()。()。:天然水沉降过滤吸附自来水,其中常用的絮凝剂是()。 “水”属于纯净物的是()。、课时达标小明奶奶家的院子里有一口水井,小明想对井水进行探究,下列说法错误的是()。()。 ,人的某些心血管疾病,如高血压和动脉硬化性心脏病的死亡率,与饮水的硬度成反比,水质硬度低,死亡率反而高,长期饮用过硬或者