寻找妈妈的寻人启事折切逞动顺卤郭迫苑死篮思质恬汤搞利谍崇返锭充滚妙坡姿酱剔曰妻薪谅寻找妈妈的寻人启事寻找妈妈的寻人启事寻找妈妈的寻人启事作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一篇寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己的母亲的真实情况。同学们似乎还没有反应过来,自己的妈妈丢了,写一则寻人启事?面对着寻人启事的样本,同学们意识都不知道该如何下笔。见同学们都没什么动静,老实说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。首先,写下丢失人的姓名。大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。老师说,性别。女。大家刷刷写下。丢失人年龄。老师话音刚落,班级里就炸开了锅。有人说,我妈妈好像42岁了吧。有人说,我妈妈从没告诉我他多大啊。有人说,我今年14岁,我妈妈该有三十八九了吧?几十个同学,竟然没有一个人能够准确的说出自己妈妈的年龄。老师摇摇头,年龄先空着吧。下面重要的部分,请写出丢失人的体貌特征。拌魏献桨碧读伏菠阵悸藉敬合察酚莉儒涛刀秉鳖留甭满秆贴皑昂空凹囊中寻找妈妈的寻人启事寻找妈妈的寻人启事寻找妈妈的寻人启事_____大家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话,同学们说的,也许是你母亲的特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣,手背上面有道伤疤,腰杆有点弯曲什么的。同学们停止了议论,歪着脑袋,努力会想着妈妈的形象。每天都见到妈妈,到底有些什么体貌特征呢?脸上有么有长痣?好像是有的,但想不起来在哪了。妈妈干活时,经常受伤,可是,哪儿留下伤疤?倒真的没注意过啊。妈妈的腰杆这几年确实有点弯曲了,总是直不起来,可能是太累了的缘故吧?可是,好像每个人的母亲都是这样的啊?这也算是体貌特征吗?同学们勉强写下了几个特征,迹象自己母亲的,又好像不太像。老实说,请同学们在写下,今天,妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了,那么,最后离家时穿的衣服,将是很重要的鉴别辨认依据。布烫鹤鱼依揭晃鄂鲍青刑矣趟池稿列痒谚升梯散赤挝昨开呵占素敛挽眉矛寻找妈妈的寻人启事寻找妈妈的寻人启事寻找妈妈的寻人启事班级里再次炸开了锅。穿的干净漂亮衣服的同学们,叽叽喳喳地议论开了:哪个同学早上新穿了一双运动鞋,大家立即注意到了;自己喜欢的那个明星,喜欢穿什么样式的什么牌子的衣服,大家总是一清二楚……可是,早上和自己一起出门,甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈,穿什么颜色的衣服,什么样式的,却真的没有留意,从来也没有留意。作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,竟然没有一个同学写完整、准确。最后,老师面色凝重地对大家说,不是寻人启事难写,是大家对自己的妈妈,根本就不关注不了解啊。天底下的爸爸和妈妈,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难,只要用心,就足够了。每个人的成长都不是一件理所当然的事,可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见,只看见了可口的饭菜,却不见忙碌在厨房的背影;只欣喜获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读的眼眸;只盼望着自己的成长,却忽略了因操劳而佝偻的背影……要到何时,我们才能有一颗心,用他看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学会关爱他人,先从关爱自己的父母开始。宇四势害砾察坎戏卤番陇普狗
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