大班美术送你一朵玫瑰花大班美术:送你一朵玫瑰花活动目标 1、能大胆选择材料,用自己喜欢的方式创意装饰盒盖。 2、组合作品,变成一组完整的玫瑰花的画面,体验成功的愉悦。活动准备盒盖,双面胶、浆糊、轻音乐、各类美工材料(自然材料、生活材料及废旧材料等)、绿色纱做的大花托、花茎、玫瑰花一朵一、激发兴趣 1、在“送你一朵玫瑰花”的音乐声中,教师和幼儿一起跳舞,激发游戏兴趣。 2、出示玫瑰花,“今天我在跳舞时特别开心,你们看,我也有美丽的玫瑰花。你们觉得我的花好看吗?” 3、组合盒盖:“看,这也是一朵玫瑰花。”“我也想变得很美丽,小朋友,你们可以帮帮我吗?”“你会怎样帮我打扮呢?”二、观察材料,设想创意 1、幼儿根据自己的喜好,选择一类材料,说说自己的创意。 2、看看老师的范例,说说自己的感觉。三、提出创作要求 1、个人或分组,拿盒盖,选材料。 2、有序装饰,选择合适的黏贴材料。四、创意装饰,教师指导。重点:1、装饰材料的和谐,色彩的搭配。 2、装饰画面的完整。五、组合展示 1、组合盒盖,变成一朵大的玫瑰花,体验成功的快乐。 2、互相欣赏各块的特色,感受美术的多样性。反思: 1、材料:盒盖大小要统一,自然材料选择2种,多了杂。 2、创意方式:选择一种美术方式(立体手工)进行装饰,单个作品也要有美术的技能渗透,组合作品时效果会更好。 3、评价:孩子的装饰都偏重色彩的鲜艳,但是缺少整体的协调。调整: 1、统一选择素饼的盒子,用松果等自然材料上色后黏贴装饰。 2、组合大型玫瑰花和小的2朵,提高审美情趣。来源
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