大班语言特别的羊.doc

大班语言特别的羊大班语言:特别的羊教学目标: 、听故事、猜情节的过程中,尝试用连贯的语言来表达特别的羊的特别之处。 ,感受绘本蕴含的情感,能为自己的特别之处感到骄傲。教学准备: 1.:特别的羊。 。教学过程: 一、出示封面,理解特别的含义。 “特别”,什么叫特别,请你说一说。 “特别的”图片,请幼儿观察讲述图片中事物的特别之处。你能看着图片,用“特别”说一句话吗? (1)这是谁?姚明叔叔长得怎么样? (2)这位叔叔有什么特别的? (3)你觉得这只小猫……(4)这些花呢? “特别的羊”。今天,老师带来一个有趣的故事《特别的羊》,这只特别的羊有一个特别的名字,叫赫尔伯特,她叫什么呀? 赫尔伯特身上会发生什么特别的事情呢,让我们一起看一看,听一听吧。二、观察图片,了解主人公的特别之处。看听说,了解特别的羊的特别之处。(一)了解长长的羊毛带给赫尔伯特的好处。 ,是剪羊毛的日子,所有的羊都去剪羊毛,是的,所有的,除了……除了谁呢?赫尔伯特在哪里?她怎么了?是呀,其他的羊都去剪羊毛,她偷偷跑了?你知道为什么不愿意剪羊毛吗?(幼儿猜测) ,看了下面这张图片,你就会知道赫尔伯特为什么不愿意去剪羊毛了。请你先仔细观察,然后用连贯的话说一说画面上的内容。小结:是呀,赫尔伯特从来不去剪羊毛。有什么必要呢?她觉得浓密厚实的毛实在是太暖和了。就在赫尔伯特得意地在草原上蹦蹦跳跳的日子里,她的毛越来越长,越来越多了。 ,赫尔伯特和伙伴们在玩什么游戏?你是怎么看出来的?你觉得谁会赢?为什么? 赫尔伯特能轻松地赢得任何一场捉迷藏游戏的胜利,因为,那厚厚的羊毛是她最好的掩护。 ,赫尔伯特真是一只特别的羊,留着长长的羊毛,捉迷藏总会赢。我们来看看她还有哪些特别的地方。请你拿出袋子里的图片仔细观察,先想一想,然后和边上的好朋友互相说一说。 :滚草垛滚到公路上成冠军、旋转游戏、跳水炸弹、生日发型等。滚草垛:小羊们在玩滚草垛游戏。其他的羊走在草地上滚草垛,赫尔伯特却在公路上滚草垛。谁的草垛滚得最大、最宽?那是谁最厉害呀?(赫尔伯特) 旋转游戏:赫尔伯特从山坡上滚下来,她整个身体都在转,这个叫旋转游戏。你们看看她旋转的速度怎么样?可真厉害! 跳水炸弹:赫尔伯特跳进水里,发生什么声音?(嘭!)像什么声音?(炸弹)像炸弹的声音。小伙伴们都把这个游戏叫做跳水炸弹游戏,赫尔伯特玩跳水炸弹的游戏也很厉害! 生日发型:赫尔伯特在做什么?她扎了很多的蝴蝶结看起来怎么样?其他的小羊们都好羡慕,他们会对赫尔伯特说什么?(赫尔伯特你好漂亮哦!) 小结:赫尔伯特真是一只特别的羊!她是滚草垛的冠军,能把草垛滚的最大、最宽。玩旋转游戏和跳水炸弹游戏,也没有一只羊能胜过她。你喜欢现在的赫尔伯特吗?为什么?赫尔伯特知道了你们这么喜欢她,她心里会有什么感觉? (二)了解长长的羊毛带给赫尔伯特的不便。 ,越来越长的羊毛会不会给它带来什么不方便的地方呢?请你先和旁边的小朋友讨论一下。 ?谁来说说你的想法? ?我们一起来看一看、听一听。(三)了解赫尔伯特的特别决定。 ,赫尔伯特开始冒汗