教师个人述职报告2017年10月与教师个人述职报告述职报告合集.doc

教师个人述职报告2017年10月与教师个人述职报告述职报告合集.doc:..教师个人述职报告2017年10月与教师个人述职报告述职报告合集教师个人述职报告2017年10月琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很乐。多年来,我所教过的班级,班风好,学生都对我怀有很好的感情。所以,被福泉市教育局评为**年-20**学年度优秀班主任。四、 工作为首,尽职尽责。自任现职工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、从未旷工、早退、迟到。任现职期间,**年到现在,还兼任大湾小学校远程教育管理员,负责学校远程教育日常工作中,我积极探寻远程教育的创新思路,努力提髙自己的业务水平,远程教育还得到了老师们的高度评价,深受广大教师的欢迎,使我校教师从陈旧的课堂教学转变为利用现代技术和远程教育资源进行教学的多媒体教学模式,让学生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识。五、 工作中取得的成绩,得到了各级教育主管部门的认可。由于工作勤勤恳恳、踏踏实实,我在工作中也取得了一些成绩:所教的科目在市、镇的统一检测中取得了优秀的成绩,**—**学年度第一学期六年级语文在期末统一检测中名列全镇第一;**—**学年度第二学期六年级语文在期末统一检测中名列全镇第一;**学年度第一学期所任五年级数学在期末统一检测中名列全镇第三,较上期上升了3个名次;**学年度第一学期所任五年级数学在期末统一检测中名列全镇第一;**年学年度第一学期所任六年级数学在期末统一检测中名列全镇第一;**年学年度第二学期所任六年级数学在期末统一检测中名列全镇第一;**年-20**学年度第一学期所任四年级数学在期末统一检测中比较上期上升1个名次;20**学年度第一学期所任四年级语文在期末统一检测中比较上期上升10个名次,名列第三;20**学年度第二学期所任四年级语文在期末统一检测中名列第四。班级巩固率均达100%。本人特述内容。针对本人任现职以来的工作表现,符合申报小学高级教师资格。因此,职申报小学高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。教师个人述职报告述职报告我自20**年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。一、教学手段及方法我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法1、 牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听