小班数学：找小鸭活动方案.doc

小班数学:找小鸭活动方案活动目标:、后面、上面、下面、里面,能用语言进行正确的表述。、观察、表述等过程中区别小鸭子所在的不同空间方位。“找小鸭”的活动,感受和小鸭子玩捉迷藏游戏的快乐。(二)活动准备:多媒体课件、人手一只小鸭指偶、人手一幅图片。(三)活动过程:一、歌曲表演,进入情境师:今天天气真好,鸭妈妈带着小鸭子出来玩游戏了,我们也一起去玩一玩吧!师幼歌表演“母鸭带小鸭”二、手偶游戏,:看,鸭妈妈来到我们班玩了,一起来跟它打个招呼吧!鸭妈妈要跟小朋友们玩捉迷藏的游戏啦!:看,我的另一只手还会变呢,变变变,变成一棵大树!鸭妈妈要来躲了,鸭妈妈躲在哪里?幼:后面;前面师:你们能不能看见鸭妈妈啦?幼:看不见师:那就是在大树的后面了,我们一起说说看“鸭妈妈躲在大树的后面”。师:我们来看看,鸭妈妈是不是躲在大树的后面?(露出一点点)是不是啊?师:鸭妈妈走走走,走到了哪里?能全部看见鸭妈妈的身体,那这就是在大树的前面。(可以再藏到后面,巩固练习)。师:真好玩呀!鸭妈妈说,她的小鸭子们也来啦!它们就躲在你们椅子的下面,在哪里?请出你的小鸭子吧!你们要和小鸭子也来玩捉迷藏的游戏啦!师:我们另外一只手也变成大树,快点,让小鸭子躲在大树的后面!鸭妈妈来找小鸭子了,看看小鸭子们有没有躲好!千万不能被鸭妈妈找到啊!:小鸭子现在要跟大石头玩游戏了,变变变,变成一块大石头。小鸭子要躲起来啦!让小鸭子躲在大石头的下面吧。真棒,请小鸭子出来吧,这一次,小鸭子要躲到石头的上面了,快点躲好!:变变变,变成了山洞,躲躲躲,快把小鸭子藏在山洞的里面?师:山洞的里面是哪里?师:哎呀,捉迷藏真好玩,小鸭子都玩累了,我们把小鸭子送回椅子下面吧!三、集体观察,认识上面、后面、:捉迷藏真有趣,鸭妈妈又带着自己的鸭宝宝们到森林里去玩!看,有几只小鸭子呀?(五只)哇,好朋友们都在呢,他们一起玩起来捉迷藏的游戏师:小鸭子们都躲好了。我们一起来帮鸭妈妈找找小鸭子们好不好?你觉得它们会躲到哪里去呢?(出示森林图片):小鸭子到底在哪里呢,让我们拿望远镜一起来找找吧!。幼:找到了!师:小鸭子躲在哪里呢?幼:树上面师:哦!小鸭子躲在树的上面!:谁来完整的说一说,小鸭子躲在哪里?师:对了,小鸭子这次不是躲在树的上面,而是躲在树的后面啦!:找到了吗?谁来说一说?师:这只小鸭子躲到了房子的前面。四、寻找所有的小鸭子,