阅读报告单——《小王子》班级:姓名故事导读:《小王子》是一本发行了好几亿册,据说在西方世界仅次于《圣经》的、经久不衰的畅销书。它陪伴很多人成长,成为他们人生中一个美好的印记,也影响了许多成年人,触动他们深藏的童心。《小王子》是一个童话,但不是一个普通意义上的童话。它充满了对我们的生活状态的思考,是一个所谓“哲理童话”。但它没有讲任何大道理。它甚至没有“娓娓道来”地讲任何道理。它与说教无关。一切都是蕴藏在这个如诗如画的故事里,蕴藏在星星、沙漠和清泉里,蕴藏在小王子银铃般的笑声里。它就像真理本身那么朴素动人。合上书,你会觉得甜美而忧伤,也许还会有点想哭呢。有人说这是一个沉重的童话。也许是吧。深者见其深,浅者见其浅,这正是一切好故事的品质。请你按照以下顺序完整看一遍全书。:_____________________作者:_____________________译者:_____________________出版社:☆可以动手查资料,进一步了解作者和本书:①本书作者的成长经历。②作者有哪些代表作?,计划用_____________(_时间)读完这本书。,随手记录阅读感受。想一想:.小王子是如何对待和他居住在同一个星球上的玫瑰花的?小王在游历六个星球期间提到了几次自己的“玫瑰花”?当他离开第六个星球时,为什么一直惦念着自己的花儿?你有喜爱的事物吗?你是怎样对待它的?读了这本书,结合平时的生活学习,将自己的感受写下来。提示:1、回顾情节,小王子为什么离开自己的星球,一番游历后,最终又返回自己的星球。2、书中给你印象最深的是哪几件事?你最喜欢的人物是哪些?为什么?3、你喜欢小王子吗?你认为小王子身上有哪些值得学习的品质?你最想对他说些什么?小王子游历六颗小行星分别遇到了六个不同的人,请你填表:.
《小王子》暑期阅读单 - 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
