美丽的孔雀(教案设计) : .通过欣赏孔雀的美丽,激发绘画的兴趣,,黄,蓝三种颜色. ,体验美术活动的快乐,训练幼儿细致的观察力。: 引导幼儿仔细观察,能大胆想象,一定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点. : .学具:活动材料每人一份,红,黄,蓝三种颜色每组一份. :音乐磁带,范画一张,孔雀图片若干张. : 欣赏舞蹈,感受孔雀的美----出示图片,认识孔雀----讲解画法,激发兴趣-----幼儿作画,教师巡回指导----展示作品,师生共评----活动延伸:: .欣赏舞蹈,感受孔雀的美师:今天老师带来了一个舞蹈,大家想看吗?请你猜猜老师跳的是谁? ,认识孔雀调动已有经验,幼儿讨论: 师:大家都说对了,?在哪里?它长得什么样? 师:,雄孔雀还会张开大大的尾巴,就象美丽的扇子,这就叫孔雀开屏. 出示图片,认识孔雀: 师:今天动物园里的孔雀也要开屏了,大家想看吗?你看,孔雀开屏的尾巴长得什么样?上面的有些什么? 师:孔雀开屏的尾巴上有花纹,这些花纹就象小兵一样排着队呢! ,激发兴趣师:这样的美的孔雀我们一起来画画吧!老师已经画好了孔雀,,一圈红的,一圈黄的,再一圈蓝的,? ,教师巡回指导引导幼儿学习按一定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点. 引导幼儿仔细观察,能大胆想象出不同的规律. 引导幼儿注意画面整洁. ,师生共评师:你最喜欢哪一张?为什么? :学跳舞蹈师:小孔雀们跟着老师一起来学跳舞吧.
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