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奉献与索取的心得体会.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约31页 举报非法文档有奖
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奉献与索取的心得体会篇一:争当公仆心得体会篇一:争做人民好公仆心得体会争做人民好公仆心得体会争做人民好公仆教育实践活动正如火如荼在开展中,在活动中受到教育如何做一个合格的人民公仆,如何树立起基层干部在人民群众中的形象和地位,我认为应该具有以下六种意识: 一、要有爱民意识作为基层的干部更多的是与人民群众打交道,带着爱民的感情投入到工作中,是一种真诚、真实、真挚的爱民之情,不含任何水分和杂质。这种感情体现在工作中就是要对贫困群众有热心、有耐心、有爱心、有同情心,要有“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的博大胸怀,查民情,知民意、解民优。善待我们服务的特殊群体,感情上贴近群众,思想上想着群众,行动上深入群众,工作上依靠群众。急群众之所急,想群众之所想,帮群众之所需,解群众之所难。常怀爱民之情,常谋为民之策,常为利民之事。做到心动,身动,心入,身入。二、要有学习意识任何一项工作都不是意见简单的事情,基层工作繁杂,当今是新事物、新知识、新经验层出不穷的时代,在经济转轨的时期,知识也在不断更新,对基层工作的要求更深、更高。做为一个基层干部必须不断加强学习马列主义毛泽东思想,学习文化和业务知识,养成自觉主动地学而不是被动强制地学,坚持不懈地学而不是浅尝辄止,一曝十寒地学,要联系实际地学而不是生搬硬套教条式的学,要融会贯通地学而不是囫囵吞枣、不求甚解地学。通过学习弄清自己站在什么位置,自己是干什么的,自己有哪些不足需要改进,别人有哪些长处值得借鉴。要养成终身学习的习惯,不断提高分析问题解决问题的能力。要成为一个“杂家”、“多面手”,这样工作起来就会得心应手,有的放矢、游刃有余,应努力营造学习氛围。打造学习型机关。三、要奉献意识当前,为人民服务的意识在一些人头脑中已经淡薄,灯红酒绿的背后时常有一群被生活遗忘的困难群体,而只有我们民政人才时刻留意这些为难之人。因此,我们必须忠于我们的事业,尊重我们的职业。兢兢业业,不讲价钱,爱岗敬业,默默奉献,虽苦优荣、虽苦优甜。我们能够并应该做到: 勤不言劳,廉不言贫,爱民不言辛苦,奉献不图回报,才能在平凡的岗位上实现人生的价值。鞠躬尽瘁为人民,危难之处显身手,乐于奉献不言悔,甘当人民孺子牛,是每一个民政人必须具备的情怀。只有这样,才能更好地树立民政形象,才能肩负起为民解困的崇高使命。四、要有创新意识发展离不开创新。没有创新就不会有发展,没有创新就是死水一潭,缺乏生机和活力。我们必须运用所掌握的政策和所学的知识,在实践中探索,勇于开拓,敢于创新,积极主动开创性地工作,挫折面前不言败,各项工作创一流,在困难中有所突破,在困境中得到磨练。要多想新点子,探索新路子,总结新经验,开拓新局面,增强工作主动和创造性,干一流事情,创一流业绩。五、责任意识具体来说,就是履行职责,恪尽职守,各司其职,各尽其能。在急、难、险、重工作面前敢于担当重任。要有对党和人民负责,对工作负责的意识,增强使命感、压力感、责任感,把为民解困的崇高使命变成工作不竭的动力,认真负责地干好每一件事情,尽职尽责、善始善终。六、要有慎独意识慎独是一种较高的思想境界就是说,当一个人单独相处没有其他人在场时仍能做到严格自律、谨慎从事不放纵自己的言行。在工作上就要求表里如一,言行一致,领导在与不在一个样,促与不促一个样。在做了不该做的事情后不要心存侥幸,做到自警、自励、自重、自省,以人为镜、力求做一个完美之人。 20XX年6月15日篇二:争当人民好公仆心得体会严于律己清政廉洁做人民忠实的公仆通过学习“践行五个忠于,争做人民好公仆”的教育实践活动,很受教育,感受颇深。一、始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。作为党员干部,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。坚持经常性的深入学理论、“三个代表”重要思想武装自己的头脑,指导言行,进一步提高自身的政策水平和理论水平,坚定理想信念。结合十六大精神,在学习中,注重将理论与实际相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。虚心学习先进人物的事迹,用他们的感人事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟。按照党的要求,严格要求自己,坚持自重、自警、自省,防微杜渐,始终保持一个共产党人应有的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。二、始终坚持树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。作为在职人员。要时刻保持刻保持清醒的头脑,在错综复杂的事务中找准自己的人生航标,坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,端正思想作风,提升思想境界,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。在世界观、人生观和价值观上,进行经常性地自检、

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  • 上传人kang19821012
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  • 时间2019-06-22