小班综合分享会.doc

小班综合分享会小班综合:分享会活动目标 1、学会分享,体验与同伴一起玩的快乐。 2、初步学会一起玩、轮流玩、交换玩等分享的方法。 3、学会礼貌用语“我们一起玩好吗?”“我们轮流玩好吗?”活动准备好玩的新玩具(如玩具车、机器人等,数量只有幼儿人数的一半)。活动过程一、导入活动。——(出示新玩具)师:今天老师准备了好玩的新玩具,大家想玩吗? 二、感知体验。——幼儿玩玩具,教师观察。——师:刚才玩新玩具的时候,大家玩得开心吗?为什么有的人开心,有的人不开心呢? ——师:新玩具大家都想玩,抢玩具,容易把玩具抢坏,还可能让小朋友发生危险。如果玩具只有一个人玩,没拿到玩具的小朋友就会不开心。怎样做才能让大家都玩得开心呢? ——(出示小车)教师启发幼儿说出分享玩具的各种做法。(一起玩、轮流玩、交换玩具等等) ——教师和幼儿一起模拟幼儿提出的做法:如说“我们一起玩好吗?”然后将小车推给幼儿,幼儿再将小车推给教师。又如说:“我们轮流玩好吗?”然后让幼儿玩一会,教师再玩一会等等。——教师小结:好玩的玩具大家都爱玩,一起玩、轮流玩,不争也不抢,大家都开心。三、开心分享。——(出示球)教师提示幼儿学说请求一起玩、轮流玩的礼貌用语:“我们一起玩好吗?”“我们轮流玩好吗?”——幼儿再次玩玩具,教师巡回指导,鼓励幼儿用礼貌用语请求伙伴一起玩轮流玩等。——活动小结:教师表扬会一起玩或轮流玩的幼儿。活动应变还可以让幼儿准备一些零食、图书等,进行分享。活动延伸让幼儿每月带一样玩具、图书回园分享,带回园的玩具、图书放入宝贝箱或宝贝袋,每天固定时间进行分享,下月再换新的玩具或图书。区角活动益智区:把新玩具放在区域内,引导幼儿一起玩、轮流玩。环境创设把幼儿分享玩具的情景拍下来,把照片贴在主题墙内,鼓励幼儿学会分享。家园同步 1、家长引导幼儿把自己喜欢的食物跟家人分享。 2、幼儿生日会可以邀请好朋友一起过生日,学会分享。随机教育日常活动中,鼓励幼儿学会分享,会一起玩、轮流玩,体验分享的快乐。来源