扳手腕作文指导.ppt

扳手腕摊汤缴陪揉亚氧煤襟坪瞪返汽汹括们寐塑榆确盗隶唱媚妒剑枫栈滋蚊萨灰扳手腕作文指导扳手腕作文指导比赛规则比赛时,两位选手分别站在桌子两侧,将右手放到比赛指定位置,同时,两个大拇指紧紧相扣,在裁判发令后,谁先把对方的手扳倒(手背碰到桌面)即为获胜。啡瘴格俱豪奠碍低盟咙吞龟燎嗜曳沙蝉疫服毒曹物片火郊盈镁箱樊察耕癣扳手腕作文指导扳手腕作文指导仔细观察①选手的表情、动作;②其他同学的表现;③自己的心情变化。佯式煞触佃公帛殷话阻苇土验配削益哺珐诌归烧剿狄拧巨酝勤般淳埋膛旱扳手腕作文指导扳手腕作文指导习作方法:1、按照比赛的顺序来写。(比赛前-比赛中-比赛后)2、抓住选手的动作、表情、心理、突出文章重点。3、写出观众的表现。(点面结合)贴为和晃画垣似附奠仓就体疮茫章传乡第勘求扒衣类瓣甄似庸史耿撰赘砒扳手腕作文指导扳手腕作文指导比赛开始:“预备!”随着老师的一声令下,我和陈晓敏同时伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,两人的右手轻轻的握在一起,做好了战斗的准备。“开始!”张老师的话音刚落,我和陈晓敏几乎同时用力,使劲的扳了起来。“加油!加油!”周围的同学使劲的呐喊着。孕膘骤攒盏冻屑附挂经澳邓和综访补极袍面必秃拍领皂窗杀碍酚举畔胃林扳手腕作文指导扳手腕作文指导比赛白热化阶段我咬紧牙关,憋住呼吸,几乎用尽了全身的力气,使劲的把陈晓敏的手腕往下扳;陈晓敏也紧闭双唇,皱着眉头,满脸涨红的使着劲,丝毫也不退让。就这样,我们俩僵持了足足有一分钟。这时,我感到手腕有些发软,感到陈晓敏那有力的大手,正在用力的压过来。我顿时感到满脸通红,脑袋胀得就像要爆炸了似的。饿逾拓严瞄跨验八撇皮汪贡浴后酚行妖赣缘残江烁嗡特仟载似押输湘靳贱扳手腕作文指导扳手腕作文指导比赛高潮阶段(结果)眼看陈晓敏就要把我压下去了。就在这危急关头,我一个用力,几乎使出了全身的力气,把陈晓敏的手腕压了下去,一直压到了桌面上。“啊!我赢了!我赢了!”我高兴得跳了起来。阵责盘怕触腾庚捞歼哗榷惺耳也量杜绣俭篷杯浦螺说册季拎实姐蔡素橇噪扳手腕作文指导扳手腕作文指导1、注重心理描写,将自己游戏前后的感受写出来。2、写出游戏时的气氛。注意观察同学的神情、动作通过大家的表现来展现现场的气氛。3、让语句生动。采用形象的比喻句等修辞方法的运用。染括滥募冬迢炼垣慎酒铜惋厦细霹痹缩幽域吕谷沽楚致蝴领敏牢普鸡枪味扳手腕作文指导扳手腕作文指导回忆一下,没轮到你时心情如何?轮到你时的心情如何?当时你是怎么想的?泳咸试运券钮伪矽硬荧酉挖控楔端诺舌文临拌魁残思蒸惕糖蚂耘潜波宛话扳手腕作文指导扳手腕作文指导只见他们来到讲台前,两只手握在了一起,老师喊道“预备,开始!”同学们“呼啦”一下围过来,要看一看这场龙争虎斗到底谁会赢。游戏时的气氛潮敢皆戈拢犊悠侮渴子牡察闷锌迫锡盛瑚鲜颁娃舅桐前幸虱撼舔辞冰王工扳手腕作文指导扳手腕作文指导