中班音乐活动萤火虫.doc

中班音乐活动萤火虫中班音乐活动:萤火虫活动目标: 、进一步学习演唱歌曲。 2、演唱时注意倾听歌曲,保持与同伴声音和谐一致。活动准备:cD 活动过程: 一、开始部分: 、发声练习:师生问好歌曲《只要妈妈露笑脸》、《数青蛙》、《幸福拍手歌》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。2、律动练习:《头发、肩膀,膝盖、脚》、《笑一个吧》、《快乐舞》、《我来教你跳个舞》。二、基本部分 1、弹奏歌曲旋律,引起幼儿回忆歌曲的名称和内容。教师:小朋友来听听老师唱的是什么歌曲?歌曲里唱了什么? 2、教师完整演唱歌曲一遍。 3、教师弹琴幼儿完整演唱歌曲。提醒幼儿注意用跳跃、轻巧的歌声演唱歌曲。 4、用领唱和齐唱的方式演唱歌曲。先老师领唱幼儿齐唱。 5、在教师的指导下,幼儿学习用伴唱的方法演唱歌曲《萤火虫》。教师;看看白萤火虫出来的时候,黄萤火虫要怎么样唱? 教师与幼儿分角色学习伴唱歌曲。我们来当黄萤火虫,你们来当白萤火虫,你们唱到什么地方的时候我开始用“啦”来伴唱? 教师帮助幼儿认识图谱中的反复符号与共同结束的符号。教师:白萤火虫先唱,黄萤火虫后唱怎么样共同结束演唱?什么时候再唱一遍?哪个符号表示再唱一遍? 教师小结:萤火虫,小小萤火虫,飞到西飞到东,这边亮,那边亮,好像许多小灯笼。好像许多小灯笼,我们进行分两个声部。三、幼儿练习用伴唱的方式唱歌曲《萤火虫》。 1、幼儿演唱,教师伴唱。 2、部分幼儿与教师一起演唱,部分幼儿伴唱。 3、幼儿分成两组练习伴唱歌曲。 4、幼儿交换练习伴唱歌曲。四、教师播放cD 幼儿跟着cD一起舞动起来,学习萤火虫在空中飞舞的样子。五、结束部分 1、复习歌曲《蝴蝶》。 2、小结活动情况下课!来源