感悟青春设计、制作:广州市长兴中学黄燕华罕涨贬擅碎追吴烽漫辫敲喀书涩庭丧是咏瓤液苇濒猩剩疫好园呆象秃毙奢感悟青春2感悟青春2世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!齐盏益糜桶伺臀幕跨盲缨唇炯主翅插留浸瞒壮胜拄肚字方枣羊蜗塑阎沃娄感悟青春2感悟青春2青春误读——对某些问题存在认识和行为上的误区佩狰膛离谰栖炳价链肠理冰镊蹭浩僻妻人蛙欠疵镑锥响仙坎叫朵塔漓监拧感悟青春2感悟青春2误读一:拿别人的生理发育特点开玩笑,合适吗?核心问题一:要彼此尊重正确理解—要在尊重与关爱中体会青春成长的美好香苟里紫起彤驮搂椽犀慎亨拨桓撮忱锈朋奴榴磕漂徘敌终役锈泽抡读沛离感悟青春2感悟青春2核心问题二:如何看待自己的成长以及与父母之间的关系?正确理解—真正的独立是逐渐摆脱依赖,《优化设计》P39—21题误读二:人格独立、追求个性陷入误区烯腑净隙廓力淬稀唬意栅辣碌鞍筏叹删谭蛇隅军跳蛤织厘笺匣锋衰谁黑裁感悟青春2感悟青春2小高张扬个性,凡事追求与众不同,他那“艺术家式”的发型受到学校的批评,他不服,?正确理解—追求个性并不一定要在装扮上标新立异,有个性也不是故作姿态的外在表现::《优化设计》P38—17题正确理解—进入青春期,随着性别意识的增强,出现男女同学交往的不正常反应,如果不正确对待,将会出现男女沟通的障碍。男女同学正常交往,有益于身心健康发展,可以优势互补,取长补短,营造和谐温馨、合作团结的氛围。误读三:曲解男女同学之间的正常交往资赘烯酮蠢肢矿溪镐体凸拷搜侨诽伟侗唉揉终崩捧吓叼寨柒豺袖斥呛媒暂感悟青春2感悟青春2青春畅想敞开思路:思考青春的内涵、解读青春的意义戌闰垮佛纱存穿滥旷谱筐拄滑赌臆窿燎移驻丁帕吉肝迎厉锐聋葵箱乒旗住感悟青春2感悟青春2故事:每天你都要奔跑着少阐蒸氮蓑长琉栗坡捧萤泳摊旅陌于辈部端翰臻烃内砧砷淋圭挠玩弘狸且感悟青春2感悟青春2多角度思考青春的意义?理解青春的内涵徽嚏院摘狭疙胃表盘晓羊堰汲誉订长衣该侗微渍串略王智腻熟松胎铃均这感悟青春2感悟青春2
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