（ 三年级（下册） )科学实验报告单.doc

胜利小学科学实验报告单(1)三年级下册演示分组时间年月日指导老师实验名称:观察植物的种子实验目的:观察各种植物种子的形状、大小、颜色。实验器材:各种植物的种子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等)、白纸、放大镜。实验步骤:1、用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;。2、。观察到的现象:、内部有和。玉米的结构分实验结论:种子由、、、构成。胜利小学科学实验报告单(2)三年级下册演示分组时间年月日指导老师实验名称:种植我们的植物实验目的::小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等实验步骤:1、播种方法:选种、放土、下种、浇水。2、观察种子的萌发过程;、记录的内容和方法;根据对种子萌发状况的预测。观察到的现象:实验结论:胜利小学科学实验报告单(3)三年级下册演示分组时间年月日指导老师实验名称:植物茎的作用实验目的:认识植物茎有支撑植物和运输水分的作用。 实验器材:(教师准备)芹菜的茎、烧杯、红墨水、水、小刀、解剖盘、放大镜 实验步骤:①将烧杯中装入稀释的红墨水。②。③。④;。⑤观察叶面。观察到的现象:。实验结论:植物的茎有和的作用。胜利小学科学实验报告单(4)三年级下册演示分组时间年月日指导老师实验名称:叶的光合作用实验目的:。实验器材:盆栽天竺葵、黑纸片、别针、酒精(70%-80%).碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水、防火培养皿、火湿布等。实验步骤:1、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜;2、;3、;4、;5、;6、。观察到的现象:。实验结论:胜利小学科学实验报告单(5)三年级下册演示分组时间年月日指导老师实验名称:植物根的作用实验目的:根有固定植物于土壤、吸收水分的作用  实验器材:、水、食用油、一颗有根有叶的小植物。实验步骤:①选择一棵带根的植物装入有水的试管中。②将植物的根浸泡在试管里的水中。③。④观察试管中的水量有什么变化。观察到的现象:试管中的水量。实验结论:植物的根有的作用。胜利小学科学实验报告单(6)三年级下册演示分组时间年月日指导老师实验名称:解剖花实验目的:认识花的构造:花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊实验器材:教师准备)、一张白纸。(学生准备)用于交流观察的记录单。实验步骤:。提醒学生注意:。观察到的现象:实验结论:胜利小学科学实验报告单(7)三年级下册演示分组时间年月日指导老师实验名称:观察温度计实验目的:。  实验器材:体温计(1)、气温计(1)、水温计(刻度范围-20℃——110℃)(2)、自制温度计模型(刻度范围在-20℃——110℃)实验步骤:;要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。。(模型)。观察到的现象:实验结论:胜利小学科学实验报告单(8)三年级下册演示分组时间年月日指导老师实验名称:测量水的温度实验目的:会根据不同的测量范围和使用需要,选择不同的温度计和正确使用温度计。测读温度。实验器材:4杯不同冷热的水(自来水、温水、热水、热水瓶里刚倒出的烫水).4支水温计(刻度范围在-20℃——110℃).水温测量记录表实验步骤:(刻度范围在-20℃——110℃)用于测量水的温度。。(1)手拿温度计的上端