狠抓德育工作,提高教育实效.doc:..狠抓德育工作,提高教育实效罗亚兰广西桂林市灌阳县黄关中学541603德育为立校之木,坚持德育为宗旨,不断提高学生的思想综合素质是我校办学指导思想的重要内容。我校一贯坚持以德治校,把德育工作放在首位,努力提高德育工作的实效性,经过长期的努力,使我校形成了“严谨、求实、团结、创新”的校风,“爱岗敬业,热爱学牛,管教管导,精益求精,为人师表”的教风,“文明守纪,尊师重教,勤学好问,开拓进取”的学风。多年来,我校把德育工作放在首位,加强管理,常抓不懈,为提高教育质量,改变学校落后面貌做了一些探索性的工作,收到了良好的效果,得到了上级领导的肯定,赢得了社会的好评,德育工作也由此上了一个新的台阶。一、 建立健全德育工作领导机构为加强和改进德育工作,提高教师素质,转变学生思想,必须要有一个名副其实、真抓实干的领导班子。每学期开学初,我校建立健全了德育工作机构,成立了由校长主管,副校长分管,政教主任、班主任、团支-部、学牛会、思想品德教师为成员的德育工作领导小组,领导成员分工负责,相互协作、上下一条心,事先有人抓,事后有人管,有效地保证了学校德育工作的全面开展。二、 健全制度,规范德育管理为了能形成一种激励机制并保障学校德育活动正常地、深入地开展,学校制定了《会议制度》、《学习制度》、《德育先进工作者评比条例》、《教职工评优、评先条例》、《优秀班主任条例》、《师牛操行评定条例》、《文明班级、文明学牛评比条例》、《优秀班干部、三好学牛评比条例》等一系列德育管理制度,强化了学校德育工作管理。每学期,我校至少召开德育工作小组成员会议两次,专门研究学校德育工作,定期召开班主任工作会议,了解并掌握德育工作情况,总结经验,布置后期工作,做到学期有计划,周周有安排,期末有总结,有评比,这些制度的实施,最终使德育工作走上了规范化、制度化、科学化的轨道。三、 提高教师素质,加强德育工作队伍建设1•每周利用政治、业务学习吋间组织教职工认真学习《公民道德实施纲要》、《教师职业道德规范》、《中小学德育工作规程》,教育理论、德育工作的法律、法规,使教师确立正确的教育观、德育观,不断提高教师自身的思想品德素质。2•每学期学校召开德育工作经验交流会一次,相互交流,取长补短,对在德育工作中做出显著成绩的教师,给予奖励和表彰,极大地调动了教师参与德育科研的积极参与性,不断提高教师从事德育工作的能力,使德育工作能正常持久地开展。3•加强师德师风建设,要求教师为人师表,爱岗敬业,教书育人,关心爱护学生,尊重学生人格,严禁歧视、体罚或变相体罚学生,如有违反师德,评优评先、绩效工资实行一票否决。4•我校在全体教师中进行了“爱事业,爱学校,爱学生”的三爱教育,以优秀模范教师为榜样,吋刻鞭策自己,增强教书育人的责任感和使命感,树立正确的育人观念,提高了教师文明执教的自觉性。四、 ,每周星期一早上全体师生举行升旗仪式,高唱国歌,并做好国旗下的讲话,升旗仪式已成为我校爱国主义教育的一道亮丽的风景线。。每学期分别举行1・2次演讲比赛、知识竞赛、文艺表演;学校抓好绿化、美化工作,护理好花圃;学习板报内容常更新;要求各班每天坚持“一天一大扫一检查
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