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九年级上册历史基础知识训练题.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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世界古代史1、古埃及金字塔:古代埃及地处北部流域。古埃及人建造金字塔作为。最大的金字塔是。金字塔是的标志。2、古巴比伦:《汉谟拉比法典》:为维护统一王国的和,古巴比伦王国制定了一部成文法典,史称《》,这是世界上第一部。该法典的实质是为。3、古印度种姓制度:它把古代印度居民从高到低分成四个等级:、、、,它严重阻碍了古代印度(影响)4、日本大化改新:(1)内容:1、废除,改由。2、仿照唐朝,颁行“”和。3、实行,废除,中央和地方。(2)性质:自上而下的的改革。(3)意义:使日本由。5、伊斯兰教的创立:(1)时间:7世纪初。(2)创始人:穆罕默德。6、创立政教合一的国家:(1)622年,穆罕默德在建立政教合一的国家。穆罕默德既是,又是。(2)630年,穆罕默德率武装兵临下,后定为伊斯兰教圣地,改克尔白神庙为伊斯兰教,也叫。7、随着伊斯兰教的传播,阿拉伯各部迅速走向统一(632年),之后发动扩张征服战争,到中叶,形成,并完成向封建社会的转化。第三学习主题:古代欧洲文明1、希腊民主政治的特点是:废除,实现,公民享有。2、梭伦改革:公元前年,标志雅典民主政治的建立。3、雅典民主政治的顶端:时期,由全体公民组成的,是国家的最高决策机构。如何评价古代雅典的民主政治:雅典的民主政治既有民主性,又有局限性。答:民主性:伯里克利时期,雅典基本上实现了公民在法律面前,人人平等,公民左右着国家政权,民主政治达到了顶峰。局限性:但是,这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的,奴隶和妇女都没有政治权利,真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。第五学习主题:古代科学技术与思想文化1、佛教:产生的时间是,产生地是,创始人是,后称。经典是《》。传播:公元前开始先后传入、、及东南亚各国。2、基督教:兴起时间是前后,地点是、地区,创始人是,经典是《》。从欧洲逐渐传入、、洲,成为最具影响的世界性宗教之一。3、伊斯兰教:兴起时间是世纪初,地点是,创始人是,经典是《》。作用:维系了,促进了。世界近代史(上)第一学习主题:欧美国家的巨变与殖民扩张1、文艺复兴:(1)核心思想是;(2)性质是运动;(3)主要内容是提倡,肯定,肯定;(4)欧洲由旧时代走向新时代的第一位诗人是,代表作品是《》。(5)文艺复兴时期最著名的画家是,代表作品是《》。(6)文艺复兴的影响(意义):它猛烈冲击了,促进了,取得了,孕育了,为资产阶级革命准备了。2、新航路的开辟:(1)、哥伦布:年向航行,横渡,到达了,发现新大陆。(2)、麦哲伦:年,向航行,横渡,经、,绕过,返回西班牙。实现了,证实了地球是球形的科学真理。(3)、意义:新航路的开辟,沟通了,开始把世界,扩大了,促进了。同时也引发了。3、英、法资产阶级革命爆发的原因都是。美国独立战争爆发的原因是。4、美国独立战争的导火线是1773年,法国是为摆脱财政危机。5、英国资产阶级革命开始的标志是:年,;美国独立战争开始的标志是:年,;法国大革命开始的标志是:年,。6、英、法、美资产阶级革命的共同点是:。7、《权利法案》:(1)时间:年;(2)内容:确定为国家最高权力机关,规定国王必须,无权,征税,议员有;(3)意义:英国虽保留了王位,但王权受到限制,国家政权实际由执掌。建立起了政权。8、《独立宣言》:(1)通过时间:年月日(美国国庆日)。(2)机构:第二届。(3)内容:

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  • 时间2019-06-27