:切除通向该段小肠的神经,:激素的发现(阅读P23-24页)本实验的目的是什么?本实验中的自变量是什么?刨根问底1与2组:自变量为稀盐酸注入部位(刺激部位)1与3组:是否切除神经实验组2与3是否可以形成对照试验?目的:胰液的分泌是如何调节的,一定是神经调节?本实验的目的是什么?本实验中的自变量是什么?刨根问底1与2组:稀盐酸注入部位(刺激部位)1与3组:是否切除通往该段小肠的神经实验组2与3是否可以形成对照试验?目的:胰液的分泌是如何调节的不能形成对照,具有两个变量,稀盐酸注入部位和是否有神经比较实验结果并分析(提示:将1组和2组,2组和3组,1组和3组):1与2比较:盐酸刺激小肠肠腔,进而诱导胰腺分泌胰液1与3比较:无小肠神经,胰腺可分泌胰液总结:盐酸通过刺激小肠肠腔,使其产生了某种物质,诱导胰腺分泌胰液。,想验证沃泰默的观点,应如何设计实验?刨根问底:第四组实验:切除了通向该段,只留下神经,再向小肠内注入稀盐酸。①.若第三组小狗分泌胰液,第四组小狗,则说明胰液分泌只有化学物质的调节;②.若第三组小狗,第四组小狗分泌胰液,则说明胰液分泌只有;③.预测结果及结论:小肠的血管不分泌胰液不分泌胰液神经调节若第三组小狗分泌胰液,且第四组小狗也分泌胰液,则说明胰液分泌既有化学物质调节,也有神经调节。斯他林和贝利斯的假设:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。设计思路设法将小肠黏膜产生的化学物质进行提取,单独直接的研究这种化学物质对胰腺分泌胰液的影响。实验过程:磨碎注射实验结果:实验结论:制成提取液狗静脉促进胰腺分泌胰液。胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。小肠黏膜稀盐酸砂子++斯他林和贝利斯的实验
曾东慧-湛江一中 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
