罗威纳犬在我国俗称“大头”具有体型高大、肌肉发达、耐力持久、警觉性高、性情凶猛、攻击性强等特点。在治安防范、巡逻警戒、抓捕罪犯、搜毒、搜爆等使用领域越来越发挥出它的独特功能。罗威纳犬能否成为具有良好警用品质的工作犬,关键在于2-6月龄时的培养和训练。对不同月龄段罗威纳幼犬的培养及训练方法和手段是不尽相同的。一、2-3月龄罗威纳幼犬的培育(一)、饲养管理。在这个月龄段,由于幼犬刚脱离母犬面对一个完全陌生的环境,其饮食、习惯都发生了较大变化。由于幼犬生性活泼、兴奋好动、贪玩、易与人接触、喜欢嘶咬物品等,这就要求幼训员多与幼犬接触,建立良好的亲和关系,并使幼犬对主人的声音形成条件反射,建立依恋关系,。罗威纳犬的食量比德国牧羊犬要大,在饲喂时,要注意饲料的质量,以适口性好,营养丰富,易于消化的食物为主,一般每天饲喂4次为宜,每次饲喂控制食量,保持幼犬旺盛的食欲,如一次饲喂的量太多,则容易引起幼犬消化不良,造成胃肠功能紊乱,影响营养物质的吸收或受压过重而使幼犬四肢变形。(二)、培训1、环境锻炼与前来的培养。幼犬脱离母犬后不要急于散放,应让幼犬充分熟悉周围的新环境,2-3天后可适当进行户外运动(以清静环境为主),以增强犬体骨骼、肌肉组织的机能,改善内脏器官功能,促进新陈代谢。运动量要适当,应随着时间的推移而加大,并适时攀跨简易的障碍物,环境复杂程度应由简入繁,不要让幼犬进入危险的环境之中,以免伤及幼犬。幼训员在散放幼犬和与幼犬进行游戏时,可对幼犬发出“来”的口令,以促使幼犬前来,当幼犬来到幼训员跟前时应及时给予奖励(如抚拍、给幼犬感兴趣的物品、食物等)。经过反复训练,幼犬就能根据幼训员“来”的口令顺利地来到幼训员跟前。2、使幼犬习惯于戴脖圈。罗威纳幼犬生长至两个半月龄时应给幼犬戴脖圈,最初应选择轻而不紧的脖圈,在幼犬抢食或游戏,分散注意力时敏捷地套上,反复几次,幼犬就习惯了。3、衔取欲的培养。在早晨犬空腹的情况下,先用棉制品(如毛巾、破布等)隔栏逗引犬,让幼犬注意并追逐逗引物,当犬开始衔取逗引物时,幼训员应及时下达“衔”和“好”的口令,反复逗引2-3次结束,训练进行2-3天即可转入下一阶段的训练。培养幼犬的占有欲。幼训员在隔栏逗引幼犬至兴奋时突然打开房门,让幼犬相互争抢逗引物并开始撕咬,幼训员及下“衔”和“好”的口令,并与幼犬拉扯争抢物品,拉扯至一定程度,幼训员放手,让幼犬之间互相抢嘶咬物品。训练不宜过多,重复2-3次后逗引结束。这一阶段的训练每天可进行两次(早上和下午在犬空腹的情况下进行),训练物品应经常变换,交替进行(如棉布、毛巾、麻袋、玩具娃娃等)。二、3-4月龄罗威纳幼犬的培育(一)、饲养管理。这个月龄段的幼犬对新的环境、饮食生活情况都完全适应了,同时食量也明显增大,且开始换胎毛,在饲喂时应特别注重营养成份的相互搭配,每日饲喂3-4餐为宜,不可过饱。(二)培训1、环境锻炼。当幼犬适应在清静环境中嬉耍后,应把幼犬带入相对复杂的环境中锻炼,有计划地穿越人群,燃放鞭炮,攀跃相对复杂的障碍物,并在静止的车辆边自由嬉耍,使幼犬适应各种环境。2、培养幼犬习惯牵引。初期给幼犬戴上牵引带时,幼犬会感到不自由,会出现不走、害怕、挣扎的现象。在训练时,先将一群幼犬放出进行散放、游戏、用长牵引带牵引其中的一头,让幼犬相互追逐游戏或相互嘶咬训练物品,然后慢慢地收紧牵引带,将幼犬
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