铁道工程专业建设规划(2013年——2017年)根据教育部、。本规划提出了专业建设目标、人才培养方案规划、专业课程建设与教材建设规划、师资队伍建设规划、专业实验室与实训基地建设规划、。一、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》.根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》及《国务院关于大力发展职业教育的决定》。以教育部提出的“,”、质量观、、。“学会学习、学会生存、学会发展”.全面推进素质教育。、能力、、。二、“专业共建、资源共享、人才共育”人才培养机制;继续深化“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”.。、。、师资力量强、教学质量高、教学基础条件好、社会适应面广、具有地方特色和社会效益的优势专业和特色专业.(一)专业建设方面:。、能动手的复合型人才;(二)根据职业岗位(群)“”;。(三)、、教学水平高、实践与创新能力强、行业有影响、专兼结合的“双师”结构专业教学团队。(四)、校内生产性实训和校外顶岗三个层次建设实训基地。、、培训、职业技能鉴定和科技服务等功能于一体的区域共享型校内实训基地。-%顶岗实习。(五)、、、企业、家长、。三、规划与实施(一)“”;、规范、规程、;依托“校中厂”、。确立了教学内容改革、教学形式改革、、。以培养铁道工程技术方面的施工员、监理员、测量员、造价员、资料员、“”的人才培养模式改革。人
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