初中语文课程标准理论测试卷模板
(满分:100分,时间120分钟)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、填空题(每空2分,共18分)
1、语言文字是人类最重要的和,是人类文化的重要组成部分。
2、评价方式除了以外,还有平时的行为观察与记录、问卷调查、面谈讨论等各种方法。
3、语文课程是一门学习语言文字运用的、课程。
4、写作教学应抓住取材、、、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作。
5、“总体目标”是基于人的终身需要及和谐发展所应具备的综合语文素养而提出的,它的基本精神体现了、的统一。具体说来,突出了强调了学生在语文学习中的主体地位、凸显了现代社会对语文能力的新要求、突出了语文课程的实践性本质三个思想。
二、选择题(每题3分,共45分)
1、学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生( )的过程中进行。
A、平等对话 B、和谐相处 C、努力创造 D、互相合作
2、( )能力是现代公民的必备能力。
A、写作 B、阅读 C、识字 D、口语交际
3、( )主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体民展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。
A、综合性学习 B、阶段性学习 C、总结性学习 D、实践性学习
4、( )关注学习过程,有利于及时揭示问题、及时反馈、及时改进教与学活动。
A、形成性评价 B、终结性评价 C、总结性评价 D、阶段性评价
5、( )关注学习结果,有利于对教学活动作出总结性的结论。
A、形成性评价 B、终结性评价 C、总结性评价 D、阶段性评价
6、语文教学的( )是指开发和利用语文教育资源,构建语文教学的大课堂,拓宽语文学习和运用的领域,注重不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合,充分体现学生自主学习的教学活动。
A、开放性 B、实践性 C、科学性 D、人文性
7、语文课程资源包括课堂教学资源和( )资源。
A、课外学习 B、课外活动 C、课外实践 D、课外科学
8、下面对语文课程的基本理念理解错误的是( )。
A、全面提高学生的语文素养
B、把握语文教育的方向
C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式
D、努力建设开放而有活力的语文课程
9、语文学习具有重情感体验和感悟的特点,更应重视( )。
A、定性评价 B、定量评价 C、全面评价 D、综合评价
10、“全面”提高语文素养应该包括两个层面:一是面向全体,落实
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