英语写作教学设计howtokeephealthy.doc

一、教学目标:。,写出如何保持健康的文章。:描述出保持健康的方法,以及自己的看法。二、课前准备::eatinghabit,important,food,strong,keep,healthy等词语。。三、教学过程:1.:通过讨论不同保持健康的方法,引出本节课的任务。、词组、句子以及学生提出的保持健康方法,将他们注意力吸引这节课的主题。3、具体活动——设计本话题的习作:良好的生活习惯,尤其是均衡饮食对于保持健康非常重要请就该内容写一篇英语短文,谈谈你的看法。4、通过让学生先写作,让学生灵活的运用所学过的有关描述保持健康的句子。然后再指导学生确定写作的主题:“告诉他们本篇习作通过阐述好的生活习惯对健康的重要性来提倡健康的生活方式。”5、指导学生如何谋篇布局:文章的结构:采用“总—分—总|的结构来写。6、学生互评与师生评。利用多媒体教室的幻灯片展示部分学生的作文,并进行必要的修改。7、要求学生把自己所写的句子在小组内进行交流,同时记下其他组员所说的新的句子。8、展示范文。以供学生拓宽视野,学他人之长。(1)Asweknow,?First,,,weshouldchangeclothesoften,washhandsoften,’,weshouldgotoseeadoctoratonceifwedon’tfeelwell.(2)Nowadays,,,,itisnecessarytokeepabalanceddiet,,itisimportanttotakeregularexercises,suchasswimming,,,they’llgreatlyi