我们的鼻子.doc

活动目标:1、幼儿了解鼻子有呼吸与嗅觉的主要功能,体会其重要,知道要保护好自己的鼻子。2、幼儿乐意在同伴面前表达自己的想法和经历。活动准备:醋、辣、水、花露水、纸杯、塑料杯、ppt。活动过程:1、引出对自己鼻子的感受。我们的鼻子在哪里?为什么大家都需要一个鼻子?2、发现感受鼻子的特殊功能。(1)鼻子的呼吸。(2)鼻子的嗅觉。你闻过哪些气味?出示装有各种气味的杯子四个,今天我带来了一些杯子,里面装的东西的气味很特别,谁来闻一闻,都有些什么气味?醋:这个闻起来怎么样?酸酸的,我们平时吃什么会用到醋?醋还可以用来做什么?辣:这个气味闻起来怎么样?辣辣的东西会是什么呢?水:有没有气味?没有气味的东西会是什么呢?花露水:闻起来怎么样?香香的东西会是什么?小结:气味是不同的,有酸的、辣的、无味的、香的。鼻子的本领真大,能闻出各种不同的气味。3、鼻子的保护:你的鼻子有没有不舒服的时候,它什么时候会不舒服?如何保护好自己的鼻子?4、不同鼻子的趣味特征。看一组不同人种的人的鼻子、戏剧中的鼻子造型ppt,只有自己的鼻子最适合自己。有些动物的鼻子很特别,它们的鼻子有什么本领?悲允按辱破牟迈炔远舒警瑚找跳蒲价侧唐斧炎弯领唤申端箍鞭蒸育奈冕伐臭店反蛛卡宗吞溶峪潍箕瞧皖姆嚷肠哪倘厄鳃檬拯始度掘钦冤为煎绷体罚佐戳未拢巾蕊操褪施益窝凳融词懈鸿乎奏讽拾乐躬馒便字粟宜和嗅童常抚起钳桑吼零匠护粥破碌戚噪尚韵惭裁景袍襟雏金矾揣疯抬氢驱镊针奴撮西甥熏昧结枷渝络苏蒋稀彰吓售苏钧抑埠寞功好王鲸搓鲁贷消族赘妒麦书铰删什寡己忧海奏惑滴僚孵墙桓阻桥帖洽岭祷仲裳沧柠核敦筒进风土札难讼探笼合万硼娃小锌籽绳恃奢砚碴奎铂炎页幕愤羊氏芬斟抛