影子学习心得体会.docx

影子学习心得体会篇一:影子培训心得体会影子教师心得体会 11月27日开始,我们在郑州八中做“影子教师”学习,受益匪浅,体会颇深。我们一组有王文琴、刘菊霞、白霞、刘彩霞、荆海英、潘振艳、王敏、宋广梅、李华敏和任苗苗等十人。我们每天早上五点多起床,六点半到学院北门坐305公交车,虽然辛苦,但我们也觉得很值得,因为机会来之不易。在郑州八中有倪霞、李红云、雷炀、刘娟、苏校琴等五位老师做我们的指导老师,我们聆听了老师的课堂教学、综合性实践活动和作文教学活动,让我有机会亲身经历了八中学校的教学生活,跟班目睹了教师的上课,亲自感受了学生的课堂学习,感触颇深。一是课堂教学中,充分体现了学生主体与教师主导相结合的新教学理念,教师教学更轻松,学生学习更快乐;二是综合性实践课上,活动丰富,形式新颖,让人耳目一新,学生有机会展示,教师更注重导向,班级管理更有创意,更具活力。我在以后的教学工作应该从以下几方面做起。(一)更新教育观念,端正自身思想。我要更加热爱教育事业,时时刻刻不忘记自己的使命,忠于教育事业。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,要甘于辛劳,甘于付出,,甘于无怨无悔。(二)关爱自己的学生。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种关爱,应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友,这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,在各方面给予关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。通过影子学习,我懂得了怎样去关爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。(三)要加强自身的学。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。我将不断学习他人的经验,扬长避短,使自己具有一桶源源不断的“活水”。强化“自育”意识,勤学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”。我会在今后的教学工作中,时时处处以教师师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,让学生在和谐、融洽的氛围在获得知识,在自主、合作探究中得到真知。全面发展,成为21世纪的栋梁之才。新乡市新乡县古固寨二中王文琴二○一二年十二月十六日篇二:影子教师心得体会“影子教师”学习心得体会谷凌云一个月紧张的“影子教师”实习转眼就结束了,通过这次学习,我觉得受益匪浅,收获很多,更新了理念,开阔了视野,“在体验中学习,在学习中体会”,这是我培训学习以来的最大的体会和感悟。在影子实践学习中,我们听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,遵循了学生身心的发展规律和学习特点,非常有利于学生各种能力及良好个性的健康发展。在师大附中,我们3名影子受到了杜老师的热情款待。本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的实践学习原则,我们认真观察、认真学习、认真反思,每天坚持写学习心得体会。现将这次培训学习总结如下: 我的指导老师杜建庄老师为使我学有所得,他精心拟定了实践学习计划,在这短短的30天里给我们安排了许多的学习、实践活动,让我们在学习、实践中不断超越自我,不断进步提高。实践学习期间,理论的学习只是一个方面,我们更多的是教学实践活动。这段时间,我们每位学员都上了三节课,大家都得到了实实在在的锻炼。在此过程中,杜老师给予了我们精心的指导。他认真地听取我们的每一节课,课后和我们一起议课,真诚地指出我们课堂教学的不足之处,并提出修改意见。还记得,我的第一节课上的知识点杂乱无章,但杜老师没有半点不满,他不断地鼓励我,给我传递他的经验,并真诚地提出修改意见,使我满怀信心地投入到第二节课的准备中。在杜老师的鼓励、指导和同伴们的帮助下,我八年级的生物课上的一次比一次好,教学能力得到了实实在在的提高。课堂是教育学生、培养学生的主阵地,教师更应该在传授知识的同时,注重提高学生素养。实践学习让我深深的感受到:作为教师,一定要具有扎实的专业知识和深厚的文化底蕴、同时要具有丰富的教学经验和理论,才能在教学中获得成功!今后,我要努力提高自身的素质,不断的丰富教学