走进母亲的心灵 感悟爱子深情.ppt

走进母亲心灵感悟爱子深情河南省内乡县马山口镇第二初级中学余中华义务教育课程标准实验教科书江苏教育出版社八年级上册第三单元学习目标1、掌握概括文章内容的方法,学会自主阅读;2、品味文章语言,感悟母亲爱子深情;3、培养关爱母亲、感恩母亲的情怀。走进《甜甜的泥土》感知母爱请同学们用自己喜欢的方式阅读《甜甜的泥土》1---18段,思考下列问题1、这几段作者用什么故事展现母亲对儿子的关爱?请用自己的话概括。2、文章哪些语句体现了母亲对儿子的挚爱?请找出来读一读,进行品析。学法指导概括文章内容方法:1)题目扩展法;2)找中心句法;3)要素概括法;什么时间,什么样的人,干了什么样的事,结果怎样。品析句子:可以从修辞方法、描写手法、富有表现力的词语等方面进行分析。走进《甜甜的泥土》感知母爱1、这几段作者用什么故事展现母亲对儿子的挚爱?请用自己的话概括。2、文章哪些语句体现了母亲对儿子的挚爱?请找出来读一读,进行品析。诵读导航:准确流利有感情1、注意体会揣摩文中描绘的意境;2、根据语段的意境判断朗读时应该运用的语速、语气、和语调;3、根据语段要表达的中心判断文中需要重读的词句;4、朗诵时要能设身处地的去思考,朗诵时要能给听众营造身临其境的氛围。走进《父母的心》学会自主阅读请同学们用自己喜欢的方式自主阅读川端康成《父母的心》思考下列问题:1、这篇文章作者用什么故事展现父母对子女关爱的?请用自己的话概括。2、文章当中哪些句段能展现父母对子女诚挚的爱,请找出来诵读、品析、欣赏。回味母爱真情诉说学习了本课后你有没有什么话要对母亲说?请将你要对母亲说的话说出来,我与你们传达。盘点收获这节课你有什么收获呢?请谈一谈。(可以从学习方法、情感获得、写作手法等方面谈)