影子老师跟岗培训总结.docx

影子老师跟岗培训总结.docx影子老师跟岗培训总结汇报张菊英2014年10月8日,我们一行五人来到跟岗学习的“影子教师”培训基地——鄂州石山中学,受到了学校领导和指导老师的热情接待。在参加“影子教师”培训中我认真倾听了指导老师的精彩授课,领略了指导老师先进的教育理念和对工作一丝不苟的敬业精神,也与指导老师一起进行了交流,不但加强了理论和专业知识的学习,还和指导老师一起进行了课例研究。可以说此次培训受益匪浅。时间过得真快,一个刀的湖北省“国培计划”农村中小学置换教师跟岗学习已经结束了,在这里我深深的感受到了老师们的敬业爱岗的精神,也感受到了石山中学孩子们奋发向上的求学精神。跟岗学习期间,得到了石山中学领导的亲切关怀,校长亲自接待了我们并在接待会上讲话,在生活上也很关心我们,经常问我们的吃、住情况。管教学的周校长对此次的跟岗学习作了周密的安排,给我们每个人安排了指导老师,述为我们安排了青年教师课内比教学活动,指导老师对我们各自的学习进行耐心的指导,使我们每天过得很充实。在跟岗学习期间,我们共参与了以下活动:坚持每天听课不少于1节,完成跟岗学习日志,听课,评课,讨论,相互学习,取长补短。下面是我个人的学习体会。一、开阔了思想视野来到石山中学,学校的办学理念,领导的管理策略,教师的精神面貌,学生的各方面素质,都让我大开眼界。鄂州石山中学环境优美,学校推行现代化、国际化、个性化教育,给孩子最快斥的童年,给人生最坚实的起步。培养学生的主体意识、合作精神,激发创造潜能,让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活,为学生全面而有个性的打下坚实的基础,这些对于我来说都是全新的理念。自己通过跟着指导老师听课和参加教研活动,让我把埋着苦干的头抬了起来,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。二、提高了专业能力作为一名农村教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使Z更加有效地指导我平时的日常教学工作。在跟岗学吋日常教学中遇到的困惑与专家老师们交流,并用新的教学理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现。在一个月的跟岗学习的日子里,在校领导和指导老师周老师的安排下,我听了许多老师的课,不仅有英语课,还有语文、班会等,不仅有优质课,还有汇报课、常态课等。各有特色,专业理论水平很高。不仅听了讲课,还听了说课、评课。评课这个环节很能检验一位老师专业水平、理论水平。我平时只注重课堂教学这个环节,平吋很少点评其它人的课,所以在真正评课的时候才发现自己专业水平、理论水平是那么的有限。别人评课,能发现其他老师的亮点、不足在哪?而我却很少能到位的去点评,所以,每次评课我都会很认真地听、记,学习其他老师的长处。我先后听了近30节课,也听了很多节说课和评课,最重要的是能听专家老师的点评,使我的专业能力有了很大的提高。同吋,我学会了变换角度审视自己的日常教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的