赤溪中学二0一二年度第一学期作业之星、笔记之星评比方案为了切实提高学生的作业、笔记质量,培养学生良好的学习习惯,树立一批认真勤奋的优秀学生典型,推动班级学习惯的养成须各任课老师加强指导和督促,细化有关要求,长抓不懈,循序渐进,有效提升。参评对象:全体同学活动口号:让细心成为习惯,让规范成为习惯,让优秀成为之星活动安排:第一阶段(第2-9周):宣传发动,组织实施。第二阶段(第10周):班内评比,推荐上报。第三阶段(第11周):学校复评,表彰总结。评比办法:1、以班为单位分别对作业和笔记进行评比,由班级课代表根据评分表评定。2、根据评分结果,由班委、班主任推荐于十周周四前上报。3、“作业之星”和“笔记之星”推荐数:每班各推荐2-3名。4、学校组织复评,公布评比结果。(5分)5分:独立作业,及时完成,无缺漏4分:及时完成,漏做个别题目3分:答题有所缺漏格式书写(5分)5分:格式规范,书写整洁美观,无涂改,未使用修正液4分:格式基本规范,书写整齐,有个别涂改,仍较清爽3分:格式不够规范,书写不够整洁正确率(5分)5分:正确率高,基本上被评为“优”或“A”4分:差错较少,少数评为“良”或“B”3分:出错较多,较明显订正(5分)5分:认真及时订正,格式规范。(或有专门的订正本)4分:有订正,但偶有缺失3分:订正较少其他情况加减3-5分(计入总分)合计总分班级评价学评分表暨笔记之星推荐表班级姓名2012年11月8日内
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