样品处理的标准操作程序.doc

AS/CL01《校准和检测实验室能力认可准则》保留样品作为监控实验室检测结果有效性的内控物质,本管理制度适用于样品的取样、流转、贮存、处置、识别等管理。保留样品的目的和作用目的:样品的代表性、有效性和完整性将直接影响检测结果的准确度,因此必须对样品的取样、贮存、识别以及样品的处置等各个环节实施有效的控制,确保检验结果准确、可靠。并做好样品的保密与安全工作。作用:重复检测用当检验人员对检验数据有异议,结果难以判定,再易人重检而样品数量不足;或者检验用样品出现异常情况、被玷污时,就需启用保留样品,进行重检复检。仲裁检验用当用户对检验数据有异议时,可以向上级部门申请复检。保留样品可以作为第三方实验室仲裁检验的依据。AS/CL01《校准和检测实验室能力认可准则》,可以利用保留样品作为实验室检测与校准结果质量保证的方法之一。(1)在多个样品或日常样品检测时,保留样品(必须是性能稳定的)作为中心及站内的质量管控备用样。(2)保留样品可用作对新进检验人员进行操作培训,利用留样进行中心及站内抽查,考核员工的检测质量。(3)利用保留样品制作盲样,组织原料站内部或实验室之间的比对及岗位练兵活动。评价检验人员之间和与其他相同条件实验室之间检测结果的准确性。二、,不必过多也不可减少,其特性要与供检测用的样品相同,并同时制取,每个保存样品的数量应不少于二次测试所需量。。:由企划处按规定保管。:由各班组保管,次班下班前清理。:由各班组保管,期限2个月;:由各班组保管,期限1个月。:如水、气等分析完毕,由分析人按规定处理。。,统一处理。三、AS/CL01《校准和检测实验室能力认可准则》中规定“实验室应有用于检测和/或校准