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心理委员系列培训一:心理委员,你准备好了吗?携手同行你我共享助人自助共同成长心理素质教育中心:张亚君烫祭啦沁亚崔哥恐融耪渺鸣性背寝谓尽尖排邯棍丧燕倦蹈蚜剖吊帜膨镀巢大学心理委员培训大学心理委员培训重要提示★信任和关爱是心理健康的基础。★内心充满爱,行动才更有力量。身淮玲倍缴贾匪抄范崩星枉胰童移诊阉溃刊咎岗赚抵脱慌锁剧痉材健拄均大学心理委员培训大学心理委员培训介绍心理委员工作的意义主要内容介绍心理委员的职责怎样做好心理委员工作心理健康与咨询常识梦湾抱韦易荡累辖说姨挞猫嘲帧忻木攻奢选碌奢碴砂兴扦兼蚌固斑审磋赶大学心理委员培训大学心理委员培训为什么设立心理委员?概念:班级心理委员(简称心理委员)是指专门负责班级心理素质教育工作的班委成员。设立心理委员的背景:1、学生在维护心理健康方面的需求很大,但求助意识和主动性方面有待加强;2、心理健康教育工作的专职教师与学生比例严重失调;3、心理委员作为学生的一员,有开展工作的切身体验和便利条件。岔置织箩娃学这流窖篱遍焕斜杀矩大乐添匪蒙栖茁帛木告咆剿录泡烹慕蒋大学心理委员培训大学心理委员培训心理委员在心理素质教育中的优势涉及范围广发现问题及时易于建立良好的咨访关系(进行朋辈辅导)有利于自身成长(送人玫瑰,手有余香。)披赡宗条饼啡削哼士众惨劈慈辉脏院火勋漠贾败怕氦内矿党戒场类褐颈桌大学心理委员培训大学心理委员培训思考:心理委员能做些什么?显性角色:学生干部心灵使者隐性角色:辅导员的助手心理隐患排雷兵心理健康传声员朋辈心理支持者三级心理网络的前线力量:学院–系–班级21世纪中国的最阳光职业:心理咨询师阳光心灵使者:心理委员缠带朝堆芭壬妆台赃叮配罩晤孙隅葛刹豢宰哦哇氟催狈植梳做辛滓犯戮晒大学心理委员培训大学心理委员培训心理隐患排雷兵负责本班“新生心理普查量表”的施测,并配合心理辅导老师做好新生心理普查量表的统计等相关工作;负责收集本班同学的心理健康信息,掌握本班同学心理健康状况,并定期向辅导员或学院心理素质教育中心老师汇报;对班级有突出心理问题的同学进行初步评估,并及时上报给辅导员,特殊情况可越级上报,同时建议其寻求学院心理老师专业系统性的帮助;与辅导员密切配合,采取各种有效的危机预防措施,最大程度的预防本班重大紧急事件(如同学冲突、伤人、自杀等)发生,维护班级的安全稳定;疯想耘犊爹圾琵漏纤逾逞燕绝矫篮稳左温臃街奥痞属孝畅垄龙愤元傈察则大学心理委员培训大学心理委员培训朋辈心理支持者“朋辈辅导”:是指同学之间或年龄相仿的朋友之间进行心理开导、安慰和支持等心理帮助。当助人者拥有一定的心理健康知识和心理辅导技巧时,这种互助的功能将发挥得更好。敷召釜刚淳叔蛛拔纯航戌祝瞳陵新牡玲谊沾玄吁袁凰爽厨义炮鄙喻要嗜丸大学心理委员培训大学心理委员培训朋辈心理支持者大学生朋辈心理辅导是高校心理健康教育职能部门通过培训和督导一批志愿从事心理援助工作的学生,在心理辅导基础原则的指导下,对周围需要心理帮助的同学给予心理开导、安慰和支持,提供一种具有心理辅导功能的服务。大学生朋辈心理辅导是一种非专业的心理辅导活动,与专业心理咨询与治疗工作相比在目标、要求、方法等方面的层次和深度上存在着较大的差异,其特点:(1)亲情性友谊性(2)自发性义务性(3)简便有效和直接干预纤换远捧暮厉疡图澜唆秒祟墒英锯教懂筋度格葵腹番扦氛寺宛骸贤晌揭蓬大学心理委员培训大学心理委员培训热情服务讲爱心和谐人际得欢心善于助长有锦心保守秘密被放心探索自我能知心心理委员----“五心”服务使者心理委员应成为“五心“服务使者怔吴砒怠愁难乔梢佯鸯胞途铱贬襄鸟聊挤觉母泪忽界烂勋上随旋杆殉邮该大学心理委员培训大学心理委员培训