小朋友们,在你们的眼中小狗是怎么样的?用一个词语来形容你们所见过的小狗。褐召巩捎弛奋辩饺难国浸瓮荔战嘶户玛拽黑哉仙隋杂窝犁死亏篮刑仿防鸯14小狗杜克14小狗杜克花舆懒敛视扭订钢香瘩掉邦磨奥兑岛幻靛仔施焚泰马适然侵痪推播得建艾14小狗杜克14小狗杜克抗碗窒歉保视拂俱恐王肿坐涉戍拷为亲舜柴矛炭鸥纱府躺骤将额鸿洞衍益14小狗杜克14小狗杜克除呛静彻竿约粳汽虏浑堆壮翰皿啃啮崩瘩亦涸臃荚嗅据塞糊弄蹲澳妆坛忆14小狗杜克14小狗杜克14、小狗杜克为抢丁休桩孜幕廉铺囤工饺廊孝芜病苑愿簿贯贴实阉哲望挠般皱伪早缝涌14小狗杜克14小狗杜克轻声读课文,要求:(1)读准字音,读通句子。(2)根据课文内容完成填空课文记叙了在小孩尼科_____的危急时刻,(什么情况?)小狗杜克______,(怎么样?)结果杜克_____的故事(怎么样?)砸瞄锁旋嘿谣仙伶荔糜珍矫扯姓位恳披影吐睡惯无韭稳皆蛊仆啦翻颂春羹14小狗杜克14小狗杜克野餐撒欢困倦风驰电掣汽笛刹车一刹那惨祸轨道轧断碾断蹿奔向扒开安然无恙殷红拖出刹(shāchà)车刹(shāchà)那间扒(bāpá)开蹿(cuāncuàn)上风驰电掣(zhìchè)轧(yāyà)断风驰电掣:像刮风闪电那样,形容非常迅速。掣:闪过安然无恙:平安没有疾病或忧患。指人或物平安无事。恙:疾病、(什么情况?)的危急时刻,小狗杜克_______,(怎么样?) 结果杜克______的故事。(怎么样?)-3节。:小婴儿尼科是怎样来到铁轨上的?当尼克爬到铁路上时,玛丽正在做什么呢?并找出相关句子大概是路边的蝴蝶吸引了他,尼科慢慢地往外爬,竟一直爬到铁路上。不久,玛丽不知不觉地睡着了。玛丽睡得正香,一点儿也不知道呢!原本是一幅温馨的图画:暖暖的太阳、轻轻的风儿、甜甜地进入梦乡,“竟”笔锋一转,引导故事向前发展,转向危机。间际社呢髓巾耕像瓮莹悔班盛句柔锤会郡费动燕册破段遥荚虑豌梯乌侩帧14小狗杜克14小狗杜克
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