二年级写话指导5.doc

二年级写话指导第5讲一个意思连贯话
写话练习1:校园见闻
室内的各个角落,不时传来沙沙的翻书声,像春蚕在吞噬桑叶。(寂静的教室,专心的学生一句话,生动有趣地写出来了。)
我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进嫩绿的草地。(一句话把爱读书的心情和样子都写出来了。)
写话指导
围绕一个意思写一句校园见闻的连贯的话。
读读想想
教室里寂静无声,屏息静听,可闻笔尖在试卷上发出的沙沙声音,这声音像蚕在咀嚼桑叶,像秧苗在吮吸水分。
老师讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
张校长好像带了好多适合每一个人的钥匙,他会巧妙地用这些钥匙去开启每一个人的心灵。
她的字写得娟丽秀美,一笔一画,一钩一捺,都是那样恰到好处。
下课铃一响,小涛像一颗出膛的炮弹一样,“嗖”地一声冲出了教室。
快乐练习:
他一走三晃,非常得意,连脚步都有些轻飘飘的。
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一连串的问题,像黄河决口一样,涌进我的脑中,我真有些模模糊糊了。
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看他盘球、过人和射门的技术,像个灵巧的小兔子,又像勇敢的下山虎。
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他在飞快的跑动中,熟练地控制着足球,左盘右拔,动作麻利而娴熟。
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“砰!”球如流星向球门右侧飞来,他一个奋力鱼跃,顺势倒在地上,竟把球牢牢抱在怀里。
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这时,对方的一名队员猛扑过采,使这个队员扑了个空。
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他像闪电一样绕过一名防守队员,双手把球高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。
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写话练习2:家庭见闻
举例子:
奶奶虽然退休了,但并不寂寞,每天抱着孙女,领着外孙捉迷藏,享尽了天伦之乐。
写话指导
围绕一个意思写一句家庭见闻的连贯的话。
读读想想
日子过得像顺梢吃甘蔗,一节比一节甜。
打开锅盖,一股香味直往鼻子里钻,槐树花团子甜丝丝、香喷喷、喧腾腾的。
锅内咕咕嘟嘟地,熬煮着香喷喷的小米稀粥。
爸爸走进厨房,匆匆忙忙地做起饭来,不一会儿就传来“叮叮当当”的锅碗瓢盆交响曲。
大大小小的、形状各异的玻璃酒杯,盛上各色美酒,简直成了美不胜收的艺术晶。
饭桌上,10双筷子像穿梭子一般,大家吃得津津有味。
铝壶里的水“咝咝咝”地响着,一股白色的水汽“呼呼呼”地从壶嘴里喷出来。
写话练习3:街道见闻
举例子:翡翠色的织机,一台连一台,一排撵一排,汪洋大海般翻腾着布浪。
写话指导
围绕一个意思写一句街道见闻的连贯的话。
读读想想
炽热的牛奶从出壶口喷涌而出,像泉水似的。
翡翠色的织机,一台连一台,一排撵一排,汪洋大海般翻腾着布浪。
猛烈的爆炸声震得窗纸咕哒哒直响。
多么热闹的集市呀!在这里,丝毫感觉不到严冬的寒冷,到处充满春的生机,洋溢着春的暖流。
那陈列在货架上的果品、点心、元宵、年糕……真是琳琅满目,货色齐全。
在柔和的灯光辉映下,各色精美的糖果和售货员亲切的笑容融为一体,使人赏心悦目。
新鲜肥嫩的大鱼,不断地跳跃着,扭动着黑黑的尾巴。
快乐练习:
乒乓比赛开始了,双方的动作都敏捷得像闪电。
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飞身垫球,跳跃扣杀,她是那么敏捷、快速、准确。
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商店里的包品种繁多,款式新颖,有月亮形的少女包,有黑色的公文包,有包带细长的艺术包,还有手拿的、肩背的、在地上拖的,等等。
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他把包一拍,说,放心,一切都在这里面准备好了。
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他把书包往肩上一甩,像一阵风似的跑远了。
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舅舅在墙边扫出一块空地,撒了些谷子,上面支了个箩筐。我家楼下的院子里,喂了几头小猪。
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我爱搬