“诚信进校园”活动开展情况汇报 活动开展情况汇报.doc

“诚信进校园”活动开展情况汇报活动开展情况汇报“诚信进校园”活动开展情况汇报中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基第一文库网本之道。文明与诚信是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达,信息千变万化的社会里,文明诚信不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我校以“知八荣明八耻,创诚信校园”为主题,以“从我做起,从小做起,从今天做起”为主体,展开了一系列的诚信教育活动,现将学校开展诚信教育活动阶段总结如下:一、重视宣传、提高认识:1、学校组织各班宣传“八荣八耻”,利用板报、广播、宣传栏进行宣传教育,明确在校园内开展诚信教育活动的重要意义。2、在周一国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书,拉开诚信教育活动的序幕。3、学校少先队组织以“诚信”主题活动的有关计划,引导学生明确活动的具体内容及活动要求。二、领导重视、组织有力:为了确保“知八荣明八耻,创诚信校园”主题活动的顺利开展,学校成立了诚信教育活动领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在组长的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、年级的活动方案和要求,充分认识活动的意义,讨论提出评选“诚信小标兵”、“诚信之星”和“诚信班级”活动的具体要求。实行了由校长具体负责、政教主任具体实施、年级组和班主任具体落实的德育活动管理体制,做到了教育活动有领导分管,有机构负责,有专人落实。三、教师率先垂范。开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关于学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用四、内容丰富、形式多样:1、诚信宣誓活动:学校政教处组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,全体学生宣誓要说话算数,助人为乐。2、组织各班召开了“知八荣明八耻,创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?不诚信现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?3、诚信手抄报比赛:引导学生积极参加诚信主题手抄报评比活动,做到版面充实,色彩谐调,主题突出。共评出32份优秀作品在校园橱窗里展示出来。4、诚信征文活动:由各班级选送优秀作品,学校组织评比,评选出优秀奖予以了奖励。5、诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强了考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。6、组织开展了“诚信杯”演讲赛。7、诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容,从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育,校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。8、诚信格言宣传:组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。职中学习贯彻《准则》和《条例》情况汇报职中学习贯彻《准则》和《条例》情况汇报职中学习贯彻《准则》和《条例》情况汇报xx职第一文库网中“五落实”学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中在心。一是落实宣传氛围的营造。学校充分利用校园广播、宣传橱窗、专栏、简报、LED等载体宣传《准则》和《条例》精神,要求党员干部了解“四个必须、五大亮点、六类纪律、八条规范”及党纪处分的工作原则、适用范围、如何界定等核心内容,形成人人知晓纪律、敬畏纪律、严守纪律的浓厚氛围。二是落实四个会议的召开。即支委会、中心组会、行政会、党员大会。要求党员干部深刻认识到新修订的《准则》、《条例》的主旨、内容、指向及具体要求,在工作中以身作则、率先垂范,从严要求自己、管理自己,以廉洁自律八条规范为标杆,做廉洁自律、遵纪守法的典范。三是落实专题讲座的培训。学校通过PPT演示文稿,旁征博引,生动解说,夯实基础,要求党员干部从自身做起,从小事做起,维护党规党纪的严肃性和权威性,自觉牢记廉洁自律要求,熟悉纪律处分规定,切实增强贯彻执行《准则》、《条例》的思想自觉和行动自觉。四是落实心得体会的撰写。全体党员干部结合自己的思想、行为和岗位职责,认真剖析自己,在工作和生活中严格对照“八条规范”“六类纪律”,自觉遵守党纪党规,认真落实廉洁自律准则,自觉践行《条例》,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,永葆党的先进性和纯洁性。五是落实警示教育的开