教案课程序号课程名称邮筒课程年龄段4+课程主题寄信途径课程目标复习和巩固互锁技能能知道各种通讯工具教具准备常规积木底板特殊造型积木课程过程联系伊达和彼得趁着假期出去旅游去玩去了,他们去到很多的地方,每个地方的景色都特别的漂亮,他们在旅途过程中每走过一个地方都会买一张当地风景的明信片。会在明信片的背面上书写上想要给亲人朋友的话,那么因为他们还在旅途中,怎么才能把明信片给亲人朋友呢?(邮筒,邮箱)认识邮筒的主体结构(柱子,邮筒),并联系适用的底板,零件建构搭建邮筒部分,使用8*8底板,四面围合互锁两层,中间留空装信。第三层需要预留出投信口,选取缝隙在中间的一边,留出一块2*4常规积木的位置,同一层的继续互锁。第四层继续互锁,投信口上加两块常规积木加长互锁。第五层再互锁一层。封顶,可使用底板直接盖顶互锁一根柱子反思信能够从投信口投进去吗?下雨会从投信口飘雨进去吗?延续增加一些积木搭建在投信口上方,让雨水不能够飘进投信口里碰到问题及解决方法碰到的问题:互锁部分没用上,投信口的预留解决方法:一层一层的自我检查,确保每一层都用互锁结构作品照片照片一(照片大小请调整至空白区域合适尺寸)照片二(照片大小请调整至空白区域合适尺寸)照片三(照片大小请调整至空白区域合适尺寸)
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