草船借箭汇总讲解PPT课件.ppt

草船借箭汇总讲解媒介计划中国古代第一部长篇章回小说,作者罗贯中,是历史演义小说的经典之作。其全称为《三国志通俗演义》,该小说以汉末三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成。全书共120回,故事起于刘关张桃园三结义,止于东吴灭亡。描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。24《三国演义》简介媒介计划这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方。当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。24《草船借箭》背景资料人物简介诸葛亮(181年-234年10月8日[1]),字孔明,号卧龙(也作伏龙),琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。东汉末年,隐居邓县隆中(今属河北),留心世事,被称为“卧龙”。建安十二年(公元207年)刘备三顾茅庐,他向刘备提出占据荆(今湖南、湖北)益(今四川)两州,谋取西南各族统治者的支持,联合孙权,对抗曹操,统一全国的建议,即所谓“隆中对”。从此成为刘备的重要谋士。周瑜(175年—210年),三国吴名将。字公瑾,庐江舒县(今安徽省六安市舒城县)人。生于官宦世家。没姿容、精音律、长壮有姿貌,多善谋断。建安十三年(208年),周瑜率江东孙氏集团军队与刘备军队联合,赤壁之战大败曹军,由此奠定了三分天下的础。建安十四年(209年),拜偏将军领南郡太守。建安十五年(公元210年)病逝于巴丘(今湖南岳阳),年仅36岁主題介紹標題。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8分角色读课文·整体感知13一、读一读分角色朗读课文,读出说话人的不同语气。二、说一说1、请用自己的话说一说课文讲了一个什么故事?2、根据记叙文的发展顺序,你把课文分成几个部分,说说每个部分的段落大意。记叙文六要素2目錄三人物结果起因经过地点时间积累常识3第一部分(1-2)周瑜妒忌诸葛亮的才干,以公事为名以公事为名限诸葛亮十天内造十万支箭。诸葛亮却说只要三天内就能完成,并立下军令状。()给课文分段并归纳段落大意第二部分(3-5)周瑜不提供造箭材料,进一步陷害诸葛亮,诸葛亮不需要造箭材料,巧妙地做好借箭准备。()第三部分(6-9)诸葛亮利用草船向曹操“借箭”。(第四部分(10)诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算,自叹不如。()本文的中心物件是“箭”,请大家以“箭”来总结段意。周瑜设计让诸葛亮造箭。诸葛亮准备造箭。诸葛亮借箭。诸葛亮借箭成功,周瑜自叹不如。主題介紹標題。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8填空13通过预习,我知道了:草船借箭是一次的较量,诸葛亮深知周瑜的,鲁肃的,曹操的,还利用天气和条件,巧妙的安排,运用前往曹营借箭。借箭的成功,说明诸葛亮是一个的人。智慧嫉贤妒能守信和忠厚老实奸诈多疑大雾地理草船善识人心,知晓天文地理,神机妙算主題介紹標題。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8解析课文·分析人物形象13课文中出现了哪几位人物?他们各自的性格特点是什么?诸葛亮:知天文,识人心,神机妙算周瑜:妒忌贤能善谋划鲁肃:守信忠厚老实曹操:生性多疑狂妄诸葛亮神机妙算知人心周瑜妒而聪明:将计就计鲁肃守信而忠厚:借草船准备求箭曹操多疑而狂妄:成功借箭识天象晓地利四更大雾顺风顺水