第九章计算机多媒体技术.docx

第九章计算机多媒体技术.docx1、请简述什么是媒体?什么是多媒体?答:在生活和社会活动中,往往把可疑记载或保存数据的物质、材料及其制成品成为数据的载体口常,或者成为媒体。多媒体,是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个或者两个以上不同类型的信息媒体的技术,这些信息媒体包括文字、声音、图形、图像、动咏视频等。现在说的多媒体,常常不是指多种媒体本身,而主要是指处理和应用它的一整套技术。2、请简述什么是多媒体计算机技术?答:多媒体计算机技术的定义是:计算机综合处理多种信息媒体,例如文本、图形、图像、音频和视频等,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性。3、简述多媒体技术的特性?答:同步性:指多种媒体之间同步运行的特性;集成性:指文本、图形、图像、动画、视频等多种媒体综合使用的特性;交互性:指使用者能通过与计算机交互的手段使用多媒体信息的特性。4、多媒体技术主要包括哪些方面?答:主要包括对媒体设备的控制和媒体信息的处理与编码技术、多媒体系统技术、多媒体信息组织与管理技术、多媒体通信网络技术、多媒休人机接口与虚拟现实技术以及多媒体应川技术等方面。5、简述多媒体计算机的基本组成?答:一台典空的多媒体计算机在硬件上应该包括:功能强、速度快的中央处理器(CPU)、大容量的内存和硬盘,高分辨率的显示接口与设备,光盘驱动器,音频卡,图形加速R,视频卡,用于MIDI设备、串行设备、并行设备和游戏杆的I/O端口等。6、论述多媒体技术对教育和培训的影响?答:教育与培训无疑是多媒体应用最活跃的领域乙一,多媒体教学和培训的形式非常多样,最典型的一种方式是采用多媒体教室一教师通过利用以计算机为核心的各种多媒体设备,能够把一堂课讲得有声有色,对激发学习者兴趣、吸引学习者注意力、加快知识消化和吸收、提高学生学习效率起到了积极的作用。另外一种方式是使用交互式多媒体教学程序,这主要用于学习者自学。F1前市面上主耍有语言教学、课程教学、各类考试辅导,以及计算机教学等方面的教学程序。除了这种被称为“课件”的多媒体教学程序以外,还有其他很多类型的多媒体程序可衅习者使用,例如电子词典、电子参考书、电子百科全书等。紧密结合的远程教育是多媒体教学的另外一种常见形式。在远程教育中,多媒体信息是通过网络进行传播的,从而使学的教学。一此外,结合了虚拟现实技术的多媒体培训还可用于一些特殊场合,比如培训学员使用计算机学习驾驶汽车、培训消防员在计算机模拟的火灾演习中学握灭火技术,从而降低培训的费用和风险。7、简述多媒体技术对远程教育的影响?答:网络远程教学模式依靠现代通信技术及多媒体计算机技术的发展,大幅度提高了教育传播的范围和时效,使教育传播不受时间、地点、国界、气候等影响。的地方就可以学习网上多媒体课件,真正打破r校园界限,改变了传统的“课堂”概念。教师和学生能够跨越时空进行实时或非哪的交互,•人大提高了教学效率。学生可以获得除文本以外更丰富、直观的多媒体信息,并且能够共享世界各地图书馆的资料。久简述音频设备包扌舌哪些类型的产品?答:音频设备是音频输入输出设备的总称,包括很多种类型的产品,一-般可以分为以下儿种:功放机(用于把来自信号源的微弱电信号进行放大以驱动扬声器发出声音)、音箱、多媒体控制台、数字调音台(用于将多路输入信号进行放大、混合、分配、音质修饰和音响效果加工)、音频采样卡、合成器、中