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返岗实践总结.doc


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返岗实践总结非常有幸参加了教师信息技术应用能力提升工程的网上培训,我在培训中按照培训大纲要求观看了所有诊断选修的视频课程,认真撰写研修计划和研修总结,并制作上传了自己制作的PPT课件等。通过这次培训,更深刻的感受到信息技术的应用对学科教学的重要性和先进性。通过本次培训,比较好地掌握了培训内容。能通过现代信息技术来融入课堂教学、做好教学反思、总结。能学以致用让我感到这次培训非常有价值,同时增强了继续学习的信心。此次培训中使我懂得了不少信息技术方面的知识,也了解了很多以前未曾涉及的信息技术知识,可谓受益匪浅。关于制作PPT课件制作方面,个人理解就是把与学科课程相关的语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,融合在一起形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学的方式。在实践中我结合教学内容在课件中加入相关的超链接或者插入视频文件,使教学更加直观易懂;在网络上检索相关素材库收集整理自己需要的的图片、视频、背景图案等,同时运用掌握的图片处理软件的知识,制作修改与课程内容相契合的背景和图片及特效文字加入教学课件中去,让教学更加生动有趣,让板书一目了然使人印象深刻。在工作实践中通过课件的制作运用,我深刻感受到教师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者,教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体,从而使学生的学习不再枯燥乏味。使学生成为学习的主人,做到自主学习、快乐学习和高效学习。在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学,有助于提高学生学习兴趣,突破教学难点,对优化数学教学起着显著的作用。信息技术辅助教学进入课堂,给教学带来了生机和活力,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时也化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和效率。

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  • 时间2019-07-22