宝宝入园第一天感想.doc

宝宝入园第一天感想入园感想幼儿入园体会时间过的真快,一眨眼,小朋友入园已经一个月了。在这一个月里,孩子身上的变化让我们感受颇多。孩子入园前,我们是有诸多担心的:比如说孩子从小一直和奶奶在乡下生活,对大人的依赖性比较强,特别喜欢粘着奶奶;孩子吃饭的习惯也不好,吃饭时间长,动作慢,真怕她在幼儿园饿着;孩子有点怕生,一个人不敢主动和小朋友玩??为了让孩子能较好的适应幼儿园生活,我们把担忧压在心底,开始有意识地去做一些入园准备。我挑选了一些小朋友喜欢看的和幼儿园有关的书籍,让她对幼儿园产生向往;其次是鼓励孩子主动和小朋友们一起玩,也经常带她去一些公共场所游玩,让她适当的接触一些陌生人。虽然做了一些准备,但我们仍然是担心她比别的孩子要不容易适应幼儿园生活。然而事实证明,我们的担心是多余的,孩子在老师们的悉心帮助和精心照料下,已经逐渐适应了幼儿园生活,她的表现比我们所想象的要好很多。孩子一天天地进步,让我们感到惊喜、欣慰。首先是对待上幼儿园这件事上的态度转变。第一天孩子对幼儿园充满了好奇,而且可以和那么多的小朋友一起玩,那个开心啊。可惜好景不长,入园第四天,小朋友就开始强烈要求“今天不上学”。不过不管她怎么的哭闹,我们最终还是坚持送去上学了,而且始终没有正面答应她可以不上学。同时我们试着和老师多沟通多交流,尽量让她尽快适应幼儿园生活。慢慢地,我们发现她不是那么抗拒了,回来后还会念叨班上小朋友的名字。甚至是在某天我下班后,小家伙用沙哑的声音对我说“妈妈,我今天也很开心的。”因为我每天都会问她在幼儿园里有什么开心的事发生。现在别人故意逗她,让她不去幼儿园了,小家伙反而不乐意了。看来孩子已经喜欢上了幼儿园。当然我也明白,孩子的转变,离不开老师们的耐心和细心教导。其次是生活得孩子上幼儿园没几天后,有一次我叫孩子吃饭。结果她说“妈妈,老师说了,吃饭前要先洗手”,我顿时恍然,赶紧带她到洗手盆前,结果小家伙又说“妈妈,老师说把水龙头开小一点,这样就不会弄湿衣服了”。唉,我俨然成了孩子的学生,老老实实地照着她做。后来的某天,我带着她准备午睡,她一本正经地对我说“妈妈,,睡觉前要先把裤子脱掉”。然后自己乖乖地脱裤子,并且叠好后放在脚边,我想这应该也是幼儿园里老师教的。孩子的进步,我们看在眼里,喜在心里,充分感受到了老师的教导对她的影响,同时也审视自己家庭教育的不足之处。第三是感受孩子收获的快乐。平时,孩子比较喜欢随着音乐蹦蹦跳跳,但经常跳的没有章法,用她老爸的话说是“乱跳”。但入园后没多久,我们发现小家伙听到音乐时也会跳舞,但她的动作明显发生了变化,显然是幼儿园里老师教的动作。还有一次,吃过晚饭后我正在忙,突然抬头发现小家伙坐在沙发上,一个人正在念念有词,手上动作也不停。我静下来专注地倾听,原来是手指游戏。当看到小家伙一个手指头啊两个手指头啊变变变的时候,我突然觉得孩子入园真的可以学到许多新的知识,获得很多快乐。对于幼儿园的孩子,我们希望她能快快乐乐,拥有一个愉快的童年,而不是过早的感受学习的压力,对学习产生厌烦。所以很多时候,我觉得孩子喜欢什么就去做什么,培养兴趣比较重要。而幼儿园的快乐教学理念给了孩子们宽松的学习环境和快乐的心态,现在看着孩子每天快快乐乐地去幼儿园,高高兴兴地回家,我们的心也踏实了。宝宝入园第一天感想篇二:宝宝入园感想宝宝入园感想文文三岁了,终于要离开父母及亲人的呵护,开始学习适应独立生活的能力了。心里面真是百味陈杂,对于独生子女来说,上幼儿园不仅为宝宝提供了与同龄儿童交往的机会(这对孩子心理发育至关重要),还可以让他学会集体生活准则,进行系统的学前学习,培养良好的生活习惯,同时希望能够通过幼儿园的集体生活锻炼他的生活自理能力,对环境的适应能力。但又担心文文第一次这么长时间的离开家人、离开熟悉的环境,会不适应,担心他吃不好睡不惯;担心他拉屎撒尿忘了说;担心他不能与小朋友好好相处……值得高兴的是,我为文文选择了实验幼儿园,在文文入园前,幼儿园就为孩子和家长准备了丰富多彩的亲子活动。文文所在的小(1)班的郑老师和杜老师确实是非常优秀的幼儿教师,看着老师与孩子们亲切的交流,带着小朋友们一起唱歌、跳舞、讲故事、做游戏,使孩子被这些充满童真童趣的活动吸引,从而对幼儿园生活产生兴趣。我终于松了一口气,文文比我想象的要乖很多,会自己找位置、拿茶杯、上厕所,自己搬小椅子去上课,而且听老师上课很认真,也会与老师进行交流,听到去幼儿园表现的很高兴。只是他的社交能力还比较弱,还不太适应与其他小朋友进行交流,胆子也很小,不太爱主动上台表现自己等等,针对这些问题,我抓住一切机会向文文灌输社交技巧,同时,我知道孩子的荣誉感很强,只要他有表现好的地方,我马上会夸奖鼓励他,果然文文也一直都在进步了。终于把孩子送进了称心如意的幼儿园,相信只要家长也