目录
专题一:建设丰富的教学资源
死课活教...........................................................................................................................................3
网络教学在研究生阶段教学的试用体验........................................................................................ 13
基于 BLACKBOARD 平台的网络课程建设初探.......................................................................... 17
有效利用教学网资源,提高《文科计算机基础》教学效果......................................................... 24
网络是外语教学的有效工具........................................................................................................... 30
我的“教学新思路”.......................................................................................................................... 34
“北大教学网”的使用心得........................................................................................................... 37
专题二:激发学生学习的自主性
利用教学网讨论版功能,弥补大课堂专业教学的时空不足......................................................... 40
利用北大教学网构建学习共同体的实践........................................................................................ 47
教学网——师生沟通的新平台....................................................................................................... 52
对通过教学网加强教学互动的思考................................................................................................ 55
“东南亚文化”通选课网络讨论分析............................................................................................ 61
《数据结构》的教学总结............................................................................................................... 69
专题三:探索多样化的教学形式
试论“混合型教学”在非通用语基础阶段教学中的运用............................................................. 77
北大教学网在“操作系统安全”多环节教学模式上的探索......................................................... 84
网络环境下对教学方式变化的实践与思考.................................................................................... 90
教学网在本科生教学中的应用..................................................................................................... 105
迭代式教学方法................
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