遵纪守法事迹材料.docx

遵纪守法事迹材料.docx遵纪守法事迹材料初一七班胡洋''以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,〃我国是一个法制国家,国有国法,校有校规。作为一名中学生,遵守校纪校规是基础。遵纪守法应从小事做起,不以规矩,不成方圆,认真听从老师的教导,上课时的纪律是最基本的原则,其次,我遇到一些小事尽量忍让以免发生不愉快的事情,我们应成为建立和谐社会所必不可少的道德传承者。在平常,我会自觉地三人成路,作为一名局直中学的学生遵纪守法更是我的职责,遵守校规硬是我的本分,班级纪律我会自觉的维护着,因为我认为一个好的班级应有铁一样的纪律,我从不破坏班级应有的宁静,在学校有着校规,在社会屮我也会遵守社会的法律。红绿灯的设立大大保持了道路的安全性,有一次在放学时,两个同学在路上边骑车边说说笑笑,全然不顾红绿灯的指引,我立刻对他们喊道''现在是红灯快停车!〃这时他们才从欢声笑语屮停了下来,此时一辆摩托车疾驰而过险些撞到了他们,想想此事如果不是遵纪守法的善意提醒,后果将会多么严重,遵纪守法,利人利己。在上放学骑车时,我都会做到不逆行,不危险的骑车,在遇到红绿灯时,我一直坚持着宁等十分,不抢一秒的原则,我也有着明辨善恶的良好判断能力,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我相信一个拥有法律意识的人,在社会上一定会有立足之处。转弯减速,先左后右,我从没有一次违反过,我在生活中经常积累法律法规的基本原贝9,我明白了一个简单的道理人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。所以,遵纪守法才能构建美好的社会。遵守法律和法规,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻才有美好的社会。篇二:遵纪守法好少年事迹材料勤奋学大化坪中心学校七(2)班胡贤民胡贤民,男,现为霍山县大化坪中心校七(2)班班长,是一名思想独立、尊老爱幼、乐于助人、积极向上、遵纪守法、全面发展的优秀学生。多次被评为学校的校园Z星和光荣升旗手,年年被评为'、三好学生〃。一、 老师的好帮手、同学的好伙伴热爱学习、努力为班级服务,胡贤民像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。每天,他愉快地到校上学,和同学们一起学习、玩耍。白己学习刻苦努力,注重学习方法的使用,学习成绩优秀,一直名列年级前几名。课堂上,他能够认真听讲,按时完成作业,遇到有休I难的地方,他总是积极向老师请教,直到弄懂为止。而且喜爱阅读课外书籍,开拓自己的眼界。积极参加校内外组织的各项活动,,他关心班集体,热爱班集体,有着强烈的集体主义荣誉感,时时刻刻把班级放在心中。主动和学习困难的同学结对子,帮他们找到学习中存在的问题,帮助他们学习,给予学习方法的指导,极大地提高了全班的整体成绩。对于班级中生活和心理有休I难的同学,他总是给了热情的帮助,使同学们及时走出困境。胡贤民同学还带领班委会经常在班级中组织各种各样的活动,丰富同学们的学习生活,开阔同学们的眼界。同学们提到胡贤民同学,无不竖起大拇指。在胡贤民同学的带领下,七(2)班彼学校多次评为先进班集体。二、 父母的''贴心棉袄〃胡贤民同学独立性非常强。他每天能按时作息,从不让父母操心,父母也很少因为生活上的事情到学校来特殊帮助他。在生活上也很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱,个人衣物从不让父母插手,并能帮父母承担力所能及的家