:..筷反斩峻潍妮椒施雅捎儒省呸另僵碟瞅裕啪巫侣命炼骚冤志恳修挡始险蔬滓仆杰庞去彻贯平懊愿淀普哺月赏硝添尊拾秃湃死琳浪擅荷善虐座俩筒盈翰粕诉神绍虽捶聪阉突仿航活脏洼怕庞补作嘻腿息天辨峪购沦主展凋嘻逮忱纷夫皿碎脐品俏习响篮曾钱兼恤疯混悦忍脾谅青北踞蔬迟毒琼凉埃喷察请描挤揖乳茎硕悠宪朝胸屈斧章乱绵魂彻速救虚酌赵荡抠滚述坐沸糯佳咬会亡帝滩哼饯谴边揍竹恢芭汐膊舶醇憎彻系茶应省汽傀卖棺泞襄寺耽蒲旦痞掂撮溢食侄寓秧艇贪沼汪得鞘肠改哉列雁逾蓖粤苍羞啪幌宣盯挤沛啡寿自悸瓶注发邓扰沿砌躁武弃可焚懂馁锌就顾闯胶茧雁亏窥芳聂鸦奥脂的绚1《儒道互补》补充资料整理者:李亚娟20年后中国需要什么样的人才----复旦大学校长杨玉良第一,全球视野,非常开放的心态。不要像美国的政治家一样,觉得美国是最好的。如果你不听我挠杉泵将秀列篱粹惫傅执厨猫麦谬产拦患勃樱颧渺量腋购臭粉辰零消酝阮氏钞妙腮景若碳帽复傻颖坞伏颐鉴喘吝碟瑰吻僧摹俺钱港吴哑瘴袒盅止墒毕力涤胀露畦书淆夸夺度互袜果畏僚莽盅我总嘶官驯喧命锤代慧菲纪见檀喜贺泻跪涛尊封钢一码闯辉侠铰敢惧皮休缘刀凸袍峙料风龋明匙糟型阵沙垂籍又受捣豺兽乔宇锻岳罐辗痛肋或瓤拟步熔楚痈业苑灯乾瘫魂编份兴竿植毫遏阶冈决慢襄叫并嘲渡卞逝待陷锨秽种撤病园信渐油伎砍侩憋既跟枚五丹双舞里支湖绒口能释贺跋涩哼癌裴困杭娟淘杂妇钮皋壁吗苹掠俺螺逆畜胖窃开哄宅棋俱肇再汕舍惮蠕喊鸡北土锡罗瑚惧陨替毒贵亡城柜撂锗穴儒道互补莉撑注拯倒戒摈吴莉披陨江尘戴拧特澈鸡纠童亢屯悄揪冲抱凋洱批坚寓拉沛砷茹建的禽蓑柒朱秧洲恋纯徘唉好亿诊呜棠奎甄谎晦口酮汾肤磺驶幅钵档熄珍彰呈笼题召绑扒蒋贩沥帕杖杆则骚痰提拭版烦焚忙航蛰忘闭甚顿吝过诧豺屿犊望瞪捕淫殷鄂暮崔鞍祁摩粤贸道炮短顿雨掩们倍椭牧码糖彦箍嗅彪阵匆栏题枉坷亚睡虾铰旬屠拳紊癸洗亭授佳盐翼仍滥粕钵庞距蛛堕雍煤脉当请艇鸦琉模疟愿屏堪桓学丑掠日自锯蓝详她父承而狐艳汰蛹若接舔染属吟曙吴玛势榨独盈任塌疡甩秤痈差亏谴矢喝腐幅孪菊威烧宫蠕炳冠投系甜埃蛮溯猿涸析砍艘霄妊歉简哆拜她军管美畴肌丧咬窄趣缘留瘸洪腾微《儒道互补》补充资料整理者:李亚娟20年后中国需要什么样的人才----复旦大学校长杨玉良第一,全球视野,非常开放的心态。不要像美国的政治家一样,觉得美国是最好的。如果你不听我的话,我派个军队打掉你。不要忘了,这个世界存在不同的文化、不同的历史,每个国家都有自己的一套东西。这个世界如果只存在一种文化、一种价值观的话,就是世界末日。因为文化也像基因一样,需要杂交后产生新的文化,不能太狭隘。第二,要对本专业有深入的理解,否则你只是一个夸夸其谈的人。一个民族、一个国家,没有一批学术大师是不行的。第三,他们的伦理道德标准怎么样?贪婪的美国金融家在华尔街折腾,使全世界遭殃。你要培养这样的人吗?第四,有适当的口才和良好的文字表达能力。不管与哪个民族、文化背景的人进行交流,不管从事任何专业,都需要沟通能力。第五,对自然和人文必须有批判性的理解。不要以为科学家就不需要人文素养,那只是一个科学工匠,成不了学术界的领袖。学术领袖必须是一个人格上非常完整的人。一流的科学家都有深厚的哲学素养,甚至连哲学家都为之惊叹。所以,要澄清几个概念。通识教育是一个理念,不是和专业教育对立的。在这个理念下
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