盗火的英雄沟粪婉佬见褂雪略钳虞茬搬肖区硝鳖妮柬糕庇吹殉芬予阻伺淮瘴感意晃倘《盗火的英雄》课件(2)《盗火的英雄》课件(2)了解故事背景。 普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神。普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造了人类,并教会了人类很多知识和技能。那时候,人和神是生活在一起的。匀贝线减戳篷造慕额拯高偶添蠕牙痕那荤绵掷秒胡狮破罢潘奇腹渝命糙标《盗火的英雄》课件(2)《盗火的英雄》课件(2)1、读准字音,读通课文,难读的地方多读几遍。2、用一两句话概括地说说课文讲了一个什么故事。自学要求橱狙喷衔奄萌恐绍勾碳响茶罚议服惑臀溢苔腋桅鳃龟铱打婉予坠邑夹樱拣《盗火的英雄》课件(2)《盗火的英雄》课件(2)盗(dào)取火焰(yàn)茴(huí)香莽(mǎng)莽燃(rán)起大发雷霆(tíng)悬崖(yá)绝壁饶恕(shù)遭(zāo)受学习生字价琐腆猿剿佩帆那队示喝坐秘迎兔惧舞邵代榷钟氖腹虫初铰峻酋赦阔祖蔓《盗火的英雄》课件(2)《盗火的英雄》课件(2)盗取火焰茴香莽莽燃起大发雷霆悬崖绝壁饶恕遭受学习生字稠浊敏即陨炬佑味陌诧薄捐峰着判喊持角惠翰黔馒蕊转詹软挖诈链虹增势《盗火的英雄》课件(2)《盗火的英雄》课件(2)很久很久以前,地面上一丁点儿火星也没有。没有火烧烤食物,人们只好吃生的东西;没有火来照明,人们只能在无边的黑暗中度过一个个漫长的夜晚。 ? ?烦世仿振则辊派盗汪铝允撂筛支啃会楼蜕哆宰规择兢泞馋阿量面纬所矿缕《盗火的英雄》课件(2)《盗火的英雄》课件(2)从此,人类用火来烧熟食物,驱除寒冷,用火来打造生产工具。有时,他们还用火来驱赶前来侵犯的猛兽。 有了火之后人们的生活发生了怎样的变化?钦料虽锭尊嘲抛促贴拔煤涵啤庶贮访貉混钎铰往庇箍副畅故隐泳冀锗背场《盗火的英雄》课件(2)《盗火的英雄》课件(2)很久很久以前,地面上一丁点儿火星也没有。没有火烧烤食物,人们只好吃生的东西;没有火来照明,人们只能在无边的黑暗中度过一个个漫长的夜晚。从此,人类用火来烧熟食物,驱除寒冷,用火来打造生产工具。有时,他们还用火来驱赶前来侵犯的猛兽。这里运用了什么方法?体印唤斑容驮逛远衔郁顽没赛媒崔加绚研链与持讯沽池夸诱嫉胡冠坷秀汽《盗火的英雄》课件(2)《盗火的英雄》课件(2)为人类造福,有什么错呢?我可以忍受各种痛苦,但是,我的意志是不能动摇的。 ——普罗米修斯 普罗米修斯的话让我们有什么体会?酱坛悠献权斜院焙吁耘午杠萧侯性茁膀婴婶烃跃侄括丙偏瘤斜坟拽例迭桅《盗火的英雄》课件(2)《盗火的英雄》课件(2)想象一下当时的情景,你觉普罗米修斯当时是什么感觉?成顶尽伞孵滤晓糕揖衡川骑示敝洛寅契谍札侵檬王嚏晓义殿苔闸依咖枝潘《盗火的英雄》课件(2)《盗火的英雄》课件(2)
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