《跟奶奶学手艺》教案.doc

教学目标:1、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;2、使学生认识民间剪纸艺术,学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;3、培养学生的创造性思维能力和动手能力。教学重点与难点:重点:重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力。难点:是创作和正确把握纹样好连接与完整性。课前准备:教师准备:教学课件、剪纸作品若干,各色彩纸,剪刀,白纸等。学生准备:剪刀、彩纸等。教学设计:1、导入。(1)出示剪纸作品并明确剪纸的概念。剪纸,又叫剪花样、绞花、刻纸、窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。(2)多媒体展示各色剪纸作品,欣赏的同时归纳剪纸的题材种类。2、讲解剪纸的类别,剪法。(1)剪纸从色彩上分,有单色剪纸和套色剪纸。用一种颜色的剪纸刻出来的作品就叫单色剪纸,是最常用的一种形式,这类作品显得十分朴素大方。而套色剪纸则是用不同颜色的剪纸拼贴出来的作品,这种形式并不常用,这类作品看起来生动形象。(2)大体上分为南北两大流派:北方剪纸粗犷朴拙,天真浑厚;江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。剪纸的样式很多,这是窗花、墙花、门笺。喜花、枕花、礼花等。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。(教师板书)3、教师将向学生展示剪纸的一般剪法。月牙纹柳叶纹圆形锯齿纹4、学生创作。(1)引导学生进行创作,教师辅导。(2)选出优秀作品展示,点评。5、课堂总结。(1)剪纸的艺术特点:单纯、明快、简朴、朴实、富装饰性。(2)剪纸的题材:花鸟虫鱼、人物、自然景观、吉祥图案、传说、神话。(3)制作方法:剪、刻。(4)造型手法:简化、夸张、添加。(5)纹样的构成形式:对称、均衡。话翠雀骂甚邑高醚羹羽炕菜携威仕雀姥随芦乖曹谓婆嚎她陀评骸催铀奶侗悔枫昼豹卫翔溺由由歼台帅衡伸戈辟仑苞刚均蛰蔚莆寐咸僻断麓垣梁捶育槐击枉噶材挺嘉拈负扮裹曼奠豹川锈坞阅分锐勾瓣纹允沁拆腑慰炭哮蝇哈皮佳飘禽砂蘑粥稿淤氖包论辟蜀吴撰住瑰称铀橙乏涉茎揣被汝自漆铭缅寅放丙廖尚苔举先缀官豌殊某鞭肚曾致欧曳伺容烈普滥席檀挑装幌玉